RODRIGUES, L. F. D. Docência em Teatro e transdisciplinaridade: a experiência do Projeto Amora do Colégio de Aplicação da UFRGS. Cadernos do Aplicação, Porto Alegre, v. 25, n. 2, 2012. DOI: 10.22456/2595-4377.33379. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/33379. Acesso em: 25 jun. 2025.