ROLDAN VIANA, Flávia; MARIA ADÃO DE OLIVEIRA AGUIAR DE SOUSA, Célia; COSTA DE AQUINO PINTO CABRAL, Alcione; SILVA, Miriam Carine. Literatura em Multiformato e DUA na Formação Inicial: Percepções de Estudantes de Pedagogia sobre Acessibilidade Literária e Práticas Inclusivas. Cadernos do Aplicação, Porto Alegre, v. 39, n. 1, 2026. DOI: 10.22456/2595-4377.151402. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/151402. Acesso em: 14 out. 2026.