BARBOSA, Antonio Douglas Teixeira; SILVA, Rafael Soares. Educação Química e Inteligência Artificial: Um Panorama sobre Práticas Inclusivas na Formação de Professores no Brasil. Cadernos do Aplicação, Porto Alegre, v. 39, n. 1, 2026. DOI: 10.22456/2595-4377.151061. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/151061. Acesso em: 11 set. 2026.