RIBEIRO PARDAL , Renata; NOGUEIRA PEREIRA, Tailana; HAAS, Clarissa. Políticas públicas em educação especial e protagonismo dos profissionais da educação escolar nos processos inclusivos na escola básica. Cadernos do Aplicação, Porto Alegre, v. 38, 2025. DOI: 10.22456/2595-4377.150298. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/150298. Acesso em: 9 ago. 2026.