Alves, C. S. (2010). Entre a legislação e a realidade das salas de aula: uma análise das políticas educacionais voltadas ao livro didático durante a Ditadura Civil-militar no Brasil a partir do relato de educadores. Cadernos Do Aplicação, 23(1), 127–164. https://doi.org/10.22456/2595-4377.13092