Favacho, M. de S. et al. 2021. O processo de organização e desenvolvimento das práticas pedagógicas de acesso ao currículo a alunos vinculados à educação especial nos anos finais do ensino fundamental. Cadernos do Aplicação. 34, 2 (nov. 2021). DOI:https://doi.org/10.22456/2595-4377.114047.