Sacramento, P. et al. 2008. Análise da interdisciplinaridade e transversalidade da educação ambiental no ensino médio da rede pública estadual do Rio de Janeiro: um estudo de caso. Cadernos do Aplicação. 21, 1 (abr. 2008). DOI:https://doi.org/10.22456/2595-4377.4802.