T. C. Carvalho, W. P. S. de F. Souza, e E. A. Figueiredo, “O impacto da escola pública brasileira sobre o desempenho educacional: uma análise a partir de um modelo de Regressão de Quantis Extremos: The Impact of Brazilian Public Schools on Educational Performance: an Analysis Based on an Extreme Quantile Regression”, RAE, vol. 42, nº 87, nov. 2024.