Carvalho, T. C., Souza, W. P. S. de F., & Figueiredo, E. A. (2024). O impacto da escola pública brasileira sobre o desempenho educacional: uma análise a partir de um modelo de Regressão de Quantis Extremos: The Impact of Brazilian Public Schools on Educational Performance: an Analysis Based on an Extreme Quantile Regression. Análise Econômica, 42(87). https://doi.org/10.22456/2176-5456.116732