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Edição |
Título |
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v. 7, n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas |
Artesanos del medio ambiente |
Resumo
MP4 (Español (España))
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Jesús-Ángel Prieto Villanueva |
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v. 7, n. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias |
#OfuturoÉfake?Kkkkk O tempo passa e a queda é sempre no mesmo buraco? |
Resumo
PDF
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Fernanda Pereira da Cunha |
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v. 6 (2019): Número Especial - Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos |
21 anos de pesquisa em educação e arte |
Resumo
PDF
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Umbelina Maria Duarte Barreto |
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v. 7, n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas |
A artesania como forma de sobrevivência. Uma história de vida nos tempos do pós-guerra espanhola |
Resumo
PDF (Español (España))
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María José Delgado Corredera |
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v. 2, n. 3 (2015): Leitura de produções audiovisuais |
A capacidade de uma batalhadora para impulsionar o ensino da arte na América Latina |
Resumo
PDF
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Ricard Huerta |
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v. 3, n. 1 (2016): Educação e Artes Visuais no Ensino Superior |
A epistemologia do ensino do desenho |
Resumo
PDF
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Umbelina Duarte Barreto |
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v. 3, n. 1 (2016): Educação e Artes Visuais no Ensino Superior |
A importância da arte contemporânea para o futuro professor: uma abordagem desde a perspectiva dos estudantes |
Resumo
PDF
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Mónica Oliveira |
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v. 5, n. 2 (2018): Ensino de artes visuais e Políticas Públicas Educacionais |
A luz da fotografia: experiência de registro da percepção sobre o patrimônio arquitetônico na cidade de Brotas (SP) |
Resumo
PDF
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Jessica Aline Tardivo, Anja Pratschke, Maria Clara Cardoso |
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v. 1, n. 3 (2014): Mediação em Artes Visuais |
A origem de projetos educacionais nas Bienais de Arte de São Paulo |
Resumo
PDF
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José Minerini Neto |
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v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
A pálida História das Artes Visuais no Brasil: onde estamos negras e negros? |
Resumo
PDF
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Renata Aparecida Felinto dos Santos |
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v. 1, n. 1 (2014): Pesquisa e Ensino de Artes Visuais |
A pesquisa no campo da arte-educação visual e o ensino da arte na educação básica |
Resumo
PDF
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Maria Helena Wagner Rossi |
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v. 1, n. 1 (2014): Pesquisa e Ensino de Artes Visuais |
A pesquisa no ensino de artes visuais: inquietações |
Detalhes
PDF
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Analice Dutra Pillar, Maria Helena Wagner Rossi |
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v. 7, n. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias |
A produção de uma narrativa visual acerca do Palácio Cruz e Sousa, sede do Museu Histórico de Santa Catarina |
Resumo
PDF
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Káritha Bernardo de Macedo, Mara Rúbia Sant´Anna |
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v. 2, n. 2 (2015): Leitura visual: educação estética |
A publicidade como arte e cultura, e não por acaso |
Resumo
PDF
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Paula Mastroberti |
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v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Abordagem canibal, antropofagia de conceitos |
Resumo
PDF
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Paola Zordan |
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v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Abordagem Triangular |
Resumo
PDF
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Regina Machado |
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v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Abordagem Triangular desde uma Episteme Descolonial |
Resumo
PDF (Español (España))
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Ramón Cabrera Salort |
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v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Abordagem Triangular do Ensino das Artes e Culturas Visuais: uma teoria complexa em permanente construção para uma constante resposta ao contemporâneo |
Resumo
PDF
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Maria Christina de Souza Lima Rizzi, Mauricio da Silva |
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v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Abordagem Triangular e as narrativas de si: autobiografia e aprendizagem em Arte |
Resumo
PDF
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Lucia Gouvêa Pimentel |
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v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Abordagem Triangular e performance: reflexões e possibilidades pedagógicas na sala de aula |
Resumo
PDF
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Amanda Caline da Silva Omar, Diogo José de Moraes Lopes Barbosa, Guilherme Barbosa Schulze |
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v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Abordagem Triangular em Diálogo com o Tempo: pegadas no passado, passos para o futuro |
Resumo
PDF
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Fernanda Pereira da Cunha |
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v. 2, n. 3 (2015): Leitura de produções audiovisuais |
Abordagem Triangular: leitura de imagens de diferentes códigos estéticos e culturais |
Resumo
PDF
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Fernando Antônio Gonçalves de Azevedo, Clarissa Martins de Araújo |
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v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Resumo
PDF
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Fernando Antônio Gonçalves de Azevedo, Fernanda Pereira da Cunha |
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v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Abordagem Triangular: ziguezagueando entre um ideário e uma ação reconstrutora para o ensino de artes |
Resumo
PDF
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Sidiney Peterson, Rejane Galvão Coutinho |
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v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Abordagens triangulares: reflexões sobre a aprendizagem triangular da arte |
Resumo
PDF
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José Minerini Neto |
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v. 4, n. 3 (2017): Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais |
Aisthesis: uma breve introdução à estética dos afetos |
Resumo
PDF
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Renato Camassutti Bedore, Marcos Namba Beccari |
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v. 2, n. 3 (2015): Leitura de produções audiovisuais |
Alfabetização audiovisual e pedagogia das imagens |
Resumo
PDF
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Juliana Costa, Maria Carmen Silveira Barbosa |
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v. 4, n. 1 (2017): O Corpo nas Artes e as Artes do(s) Corpo(s): um caminho (inter)artes para a ecologia de saberes |
Anacronismo, corpo e memória nas imagens escatológicas de Francisco Toledo |
Resumo
PDF
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Vanessa Daniele Moraes |
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v. 7, n. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias |
Anita, Mário e a modernidade da arte/educação brasileira |
Resumo
PDF
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Rejane Galvão Coutinho |
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v. 4, n. 3 (2017): Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais |
Aprendizagem Colaborativa Online e Educação Artística |
Resumo
PDF
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Vitor Silva, Clara Coutinho |
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v. 3, n. 1 (2016): Educação e Artes Visuais no Ensino Superior |
Apresentação |
Resumo
PDF
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Andrea Hofstaetter, Rejane Reckziegel Ledur, Umbelina Barreto |
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v. 3, n. 2 (2016): Artes Visuais na Educação Básica |
Apresentação |
Resumo
PDF
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Gilvânia Maurício Dias de Pontes, Rejane Reckziegel Ledur, Tatiana Telch Evalte |
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v. 6 (2019): Número Especial - Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos |
Apresentação |
Resumo
PDF
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Maria Isabel Petry Kehrwald, Rosana Fachel de Medeiros |
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v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Apresentação |
Resumo
PDF
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Analice Dutra Pillar, Maria Helena Wagner Rossi |
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v. 3, n. 2 (2016): Artes Visuais na Educação Básica |
Aproximação a uma reconceitualização do ensino da arte na sociedade do conhecimento na Colômbia |
Resumo
PDF (Español (España))
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Bernardo Bustamante Cardona |
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v. 2, n. 1 (2015): Leitura visual: arte, mídia e cotidiano |
Aproximações com a semiótica discursiva para uma leitura da obra “Contestado – Terra Contestada” |
Resumo
PDF
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Rita Inês Petrykowski Peixe |
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v. 1, n. 2 (2014): Artes Visuais e Interdisciplinaridade |
Arqueologias Intimas: apontamentos |
Resumo
PDF
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Jacqueline de Azevedo Vares |
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v. 3, n. 2 (2016): Artes Visuais na Educação Básica |
Arte como experiência: ensino/aprendizagem em Artes Visuais |
Resumo
PDF
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Fábio Wosniak, Jociele Lampert |
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v. 4, n. 3 (2017): Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais |
Arte contemporânea e cultura visual: desdobramentos da natureza-morta no ensino das artes visuais |
Resumo
PDF
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Lutiere Dalla Valle, Milena Regina Duarte Corrêa |
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v. 3, n. 2 (2016): Artes Visuais na Educação Básica |
Arte contemporânea e ensino da arte: contextos de produção de sentido |
Resumo
PDF
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Rejane Reckziegel Ledur |
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v. 5, n. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuais |
Arte, design e cultura visual do povo: uma conversa entre mulheres |
Resumo
PDF
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Leda Guimarães |
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v. 1, n. 2 (2014): Artes Visuais e Interdisciplinaridade |
Arte na educação da infância: saberes e práticas da dimensão estética |
Resumo
PDF
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Gilvânia Maurício Dias de Pontes |
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v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
Arte popular e espaço universitário: uma experiência educativa mediada pela reflexão filosófica |
Resumo
PDF
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Selma Machado Simão |
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v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Arte/Educação e feminismo no imaginário pernambucano como resistência política e formação identitária das mulheres |
Resumo
PDF
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Maria das Vitórias Negreiros do Amaral |
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v. 7, n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas |
Artes do povo Xakriabá e a escola monoepistêmica: desafios metodológicos |
Resumo
PDF
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Tales Bedeschi Faria, Vanginei Leite Silva |
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v. 5, n. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuais |
Artes visuais & inclusão: maquetes táteis de obras de arte a baixo custo |
Resumo
PDF
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Robson Xavier da Costa, Aarão Pereira de Araújo Júnior |
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v. 7, n. 2 (2020): Ensino das Artes Visuais e do Design: abordagens transdisciplinares |
Artes visuais e design de interiores: iconografia e o conceito de projeto |
Resumo
PDF
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Aarão Pereira de Araújo Júnior, Robson Xavier da Costa |
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v. 1, n. 2 (2014): Artes Visuais e Interdisciplinaridade |
Artes Visuais e Interdisciplinaridade |
Detalhes
PDF
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Maria Helena Wagner Rossi, Rejane Reckziegel Ledur, Ruth Lerm |
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v. 6, n. 1 (2019): Artes visuais e tecnologias na educação: história e contemporaneidade |
Artes visuais e tecnologias na educação: história e contemporaneidade |
Resumo
PDF
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Cecilia Vazquez, Rosângela Fachel de Medeiros, Marion Divério Faria Pozzi, Adrise Ferreira de Souza |
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v. 3, n. 3 (2016): Artes Visuais em espaços não formais de educação |
Artes Visuais em um espaço não formal de educação: uma mostra e uma experiência de mediação como interface público/arte |
Resumo
PDF
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Airton Jordani Jardim Filho |
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v. 7, n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas |
Artesania como processo: o estágio curricular em Artes Visuais como espaço de observação e reflexão |
Resumo
PDF
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Ana Paula Aparecida Caixeta, Luiz Carlos Pinheiro Ferreira |
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v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Articulação entre a Abordagem Triangular e a Teoria dos Campos Conceituais: propondo diálogos entre a didática e a psicologia cognitiva |
Resumo
PDF
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Andressa Xavier Zinato Carvalho, Gabriel Dias de Carvalho Junior |
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v. 6, n. 3 (2019): Ensino de Artes Visuais na Infância |
até que meus dados sangrem |
Resumo
PDF
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Teresa Poester |
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v. 4, n. 1 (2017): O Corpo nas Artes e as Artes do(s) Corpo(s): um caminho (inter)artes para a ecologia de saberes |
Atitude de arte, arte da atitude: o Dandismo performático de Gilbert & George |
Resumo
PDF
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Angelica Oliveira Adverse |
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v. 3, n. 2 (2016): Artes Visuais na Educação Básica |
Audiovisual e semiótica: algumas aproximações resultantes dos estudos de uma adaptação literária para a linguagem da animação |
Resumo
PDF
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Diego Maria Cardoso, Rita Inês Petrykowski Peixe |
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v. 2, n. 1 (2015): Leitura visual: arte, mídia e cotidiano |
Aurora, um jogo visual de luz e cores |
Resumo
PDF
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Neiva Senaide Petry Panozzo |
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v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Autobiografia |
Resumo
PDF
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Ana Mae Tavares Bastos Barbosa |
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v. 7, n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas |
Bordaduras na experiência formativa de mulheres camponesas |
Resumo
PDF
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Jossier Sales Boleão, Alice Fátima Martins |
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v. 4, n. 1 (2017): O Corpo nas Artes e as Artes do(s) Corpo(s): um caminho (inter)artes para a ecologia de saberes |
Breves notas sobre o corpo: um diálogo com Gonçalo M. Tavares e Os Espacialistas |
Resumo
PDF
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Maria Elisa Rodrigues Moreira |
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v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
Bricolagens entre Cultura Visual e Pedagogias Culturais – possibilidades para o ensino de Artes Visuais |
Resumo
PDF
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Jéssica Maria Freisleben, Ana Lúcia Louro Hettwer |
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v. 6, n. 1 (2019): Artes visuais e tecnologias na educação: história e contemporaneidade |
Cérebros criativos no mundo das produções audiovisuais de massa? Entretenimento, fãs de animações e possibilidades criativas em artes visuais |
Resumo
PDF
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Isac dos Santos Pereira |
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v. 7, n. 2 (2020): Ensino das Artes Visuais e do Design: abordagens transdisciplinares |
CinEducar e Partejar Potiguara: o ensino do cinema para mulheres indígenas como ferramenta de (re)existência |
Resumo
PDF
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Micaelle Lages Lucena, Isabella Chianca Bessa Ribeiro do Valle |
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v. 3, n. 2 (2016): Artes Visuais na Educação Básica |
Cinema e educação: repertório, temáticas e articulações |
Resumo
PDF
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Gabriel de Andrade Junqueira Filho |
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v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Colonização da subjetividade e neoliberalismo |
Resumo
PDF (Español (España))
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Nora Merlin |
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v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Coração Enjaulado versus Cibervida Artista: um processo de descolonização da alma |
Resumo
PDF
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Fernanda Pereira da Cunha |
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v. 6 (2019): Número Especial - Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos |
CorAgem: sob o prisma de Aquilo-que-ainda-não-é |
Resumo
PDF
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Fernanda Pereira da Cunha |
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v. 4, n. 1 (2017): O Corpo nas Artes e as Artes do(s) Corpo(s): um caminho (inter)artes para a ecologia de saberes |
Corpo (i)ética: arte, corpo e produção de sentidos na educação de jovens e adultos (EJA) |
Resumo
PDF
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Fernando Yonezawa, Márcia Cuevas |
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v. 4, n. 1 (2017): O Corpo nas Artes e as Artes do(s) Corpo(s): um caminho (inter)artes para a ecologia de saberes |
Corpo que paira, corpo que flui: corporeidades múltiplas na arte-vivência |
Resumo
PDF
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Rosália Menezes, Jo A-mi |
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v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Criança se nasce |
Resumo
PDF (Español (España))
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María de los Ángeles González |
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v. 1, n. 1 (2014): Pesquisa e Ensino de Artes Visuais |
Criando fluxos de investigações efervescentes entre Espanha e Brasil |
Resumo
PDF
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María Acaso, Analice Dutra Pillar |
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v. 4, n. 3 (2017): Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais |
Criatividade em arte-educação: interseção entre design, cultura visual e justiça social |
Resumo
PDF (English)
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Flavia Bastos, Enid Zimmerman |
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v. 5, n. 2 (2018): Ensino de artes visuais e Políticas Públicas Educacionais |
Currículo como possibilidade de formação docente em arte: um olhar sobre a rede pública estadual paulista |
Resumo
PDF
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Maristela Sanches Rodrigues |
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v. 3, n. 3 (2016): Artes Visuais em espaços não formais de educação |
Da gaveta à ação educativa: uma experiência a refletir |
Resumo
PDF
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Luciano Parreira Buchmann |
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v. 4, n. 3 (2017): Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais |
Das Três Vertentes: instauração de um tripé metodológico para processos de criação artística |
Resumo
PDF
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Marcillene Ladeira |
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v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
De caballitos a animales de jugar: arte/educación en talleres de arte para niños en España |
Resumo
PDF (Español (España))
|
Rita Maria Noguera Ricardi, Daniela Zanelatto |
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v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Decolonialidade estética: geopolíticas do sentir, do pensar e do fazer |
Resumo
PDF (Español (España))
|
Pedro Pablo Gómez |
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v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Depoimento |
Resumo
PDF
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Ana Amália Tavares Bastos Barbosa |
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v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Des/obediência docente na de/colonialidade da arte/educação na América Latina |
Resumo
PDF
|
Eduardo Junio Santos Moura |
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v. 6, n. 3 (2019): Ensino de Artes Visuais na Infância |
Desenho infantil e o Ensino de Artes Visuais: desenhando com crianças com deficiência intelectual |
Resumo
PDF
|
Liane Carvalho Oleques |
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v. 3, n. 1 (2016): Educação e Artes Visuais no Ensino Superior |
Desenho palavreado |
Resumo
PDF
mp3
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Umbelina Duarte Barreto |
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v. 4, n. 3 (2017): Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais |
Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais: diálogos e interações |
Resumo
PDF
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Marion Divério Faria Pozzi, Rita Inês Petrykowski Peixe |
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v. 4, n. 3 (2017): Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais |
Design Reverso: uma nova abordagem para análise e desenvolvimento de artefatos |
Resumo
PDF
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João Carlos Vela, Ricardo Triska, Beatriz Andrielly de Souza Nascimento |
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v. 6 (2019): Número Especial - Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos |
Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos |
Resumo
PDF
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Analice Dutra Pillar, Maria Helena Wagner Rossi |
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v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
Resumo
PDF
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Flávia Maria Cunha Bastos, Umbelina Maria Duarte Barreto |
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v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
Diálogos Transculturais |
Resumo
PDF (English)
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Karen Keifer-Boyd |
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v. 6, n. 3 (2019): Ensino de Artes Visuais na Infância |
Diario visual como una simbiosis de expresión artística entre imágenes y texto: material didáctico aplicado al ámbito educativo |
Resumo
PDF (Español (España))
|
Ángela Bejarano Quintero Tacoronte, Silvia Álvarez Reyes, Ana María Marqués Ibáñez |
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v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Discurso de abertura do Congresso de Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: Colonialismo e Questões de Gênero |
Resumo
PDF
|
Danilo Santos de Miranda |
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v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
Discursos de autolegitimação do ensino da arte: alguns problemas histórico-conceituais |
Resumo
PDF
|
Cayo Honorato |
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v. 5, n. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuais |
Discursos verbovisuais: a produção de sentido tecida entre o museu e a escola |
Resumo
PDF
|
Ivana de Macedo Mattos, Moema Martins Rebouças |
|
v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
Do outro lado do espelho: na aula de artes visuais |
Resumo
PDF
|
Teresa Torres de Eça |
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v. 5, n. 2 (2018): Ensino de artes visuais e Políticas Públicas Educacionais |
Do que falamos quando falamos de uma educação artística de qualidade: o caso chileno |
Resumo
PDF
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Leonardo Verde Charréu, Madalena Campos Ghira |
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v. 5, n. 2 (2018): Ensino de artes visuais e Políticas Públicas Educacionais |
Docência em Arte no contexto da BNCC: É preciso reinventar o ensino/aprendizagem em Arte? |
Resumo
PDF
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Lucia Gouvêa Pimentel, Ana Del Tabor Vasconcelos Magalhães |
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v. 3, n. 1 (2016): Educação e Artes Visuais no Ensino Superior |
Docência superior mediada pela imagem veiculada pelas tecnologias digitais –dicotomia entre a dimensão instrumental e o discurso das visualidades |
Resumo
PDF
|
Rosilei Mielke, Blanca Martín Salvago |
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v. 1, n. 2 (2014): Artes Visuais e Interdisciplinaridade |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Analice Dutra Pillar, Maria Helena Wagner Rossi |
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v. 1, n. 3 (2014): Mediação em Artes Visuais |
Editorial |
Detalhes
PDF
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Analice Dutra Pillar, Maria Helena Wagner Rossi |
|
v. 2, n. 1 (2015): Leitura visual: arte, mídia e cotidiano |
Editorial |
Detalhes
PDF
|
Analice Dutra Pillar, Maria Helena Wagner Rossi |
|
v. 2, n. 2 (2015): Leitura visual: educação estética |
Editorial |
Detalhes
PDF
|
Analice Dutra Pillar, Maria Helena Wagner Rossi |
|
v. 2, n. 3 (2015): Leitura de produções audiovisuais |
Editorial |
Resumo
PDF
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Analice Dutra Pillar, Maria Helena Wagner Rossi, Marion Divério Faria Pozzi |
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v. 3, n. 1 (2016): Educação e Artes Visuais no Ensino Superior |
Editorial |
Resumo
PDF
|
Analice Dutra Pillar, Maria Helena Wagner Rossi, Marília Forgearini Nunes |
|
v. 3, n. 2 (2016): Artes Visuais na Educação Básica |
Editorial |
Resumo
PDF
|
Analice Dutra Pillar, Andrea Hofstaetter, Maria Helena Wagner Rossi, Marília Forgearini Nunes |
|
v. 3, n. 3 (2016): Artes Visuais em espaços não formais de educação |
Editorial |
Resumo
PDF
|
Analice Dutra Pillar, Andrea Hofstaetter, Maria Helena Wagner Rossi, Marília Forgearini Nunes |
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v. 4, n. 1 (2017): O Corpo nas Artes e as Artes do(s) Corpo(s): um caminho (inter)artes para a ecologia de saberes |
Editorial |
Resumo
PDF
|
Analice Dutra Pillar, Andrea Hofstaetter, Maria Helena Wagner Rossi, Marília Forgearini Nunes |
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v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Editorial |
Resumo
PDF
|
Analice Dutra Pillar, Andrea Hofstaetter, Maria Helena Wagner Rossi, Marília Forgearini Nunes |
|
v. 4, n. 3 (2017): Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais |
Editorial |
Resumo
PDF
|
Analice Dutra Pillar, Andrea Hofstaetter, Maria Helena Wagner Rossi, Marília Forgearini Nunes |
|
v. 5, n. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuais |
Editorial |
Resumo
PDF
|
Analice Dutra Pillar, Andrea Hofstaetter, Maria Helena Wagner Rossi, Marília Forgearini Nunes |
|
v. 5, n. 2 (2018): Ensino de artes visuais e Políticas Públicas Educacionais |
Editorial |
Resumo
PDF
|
Analice Dutra Pillar, Andrea Hofstaetter, Maria Helena Wagner Rossi, Marília Forgearini Nunes |
|
v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
Editorial |
Resumo
PDF
|
Analice Dutra Pillar, Andrea Hofstaetter, Maria Helena Wagner Rossi, Marília Forgearini Nunes |
|
v. 3, n. 3 (2016): Artes Visuais em espaços não formais de educação |
Educação intergeracional en centros de arte contemporânea |
Resumo
PDF (Español (España))
|
Eva Morales Gómez |
|
v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Educación por el Arte vs. Colonización de la Subjetividad |
Resumo
PDF (Español (España))
|
Victor Kon |
|
v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Em busca de práticas decolonizadoras: WITRAL o tear mapuche e suas abordagens didáticas |
Resumo
PDF (Español (España))
|
Patricia Raquimán Ortega |
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v. 6, n. 1 (2019): Artes visuais e tecnologias na educação: história e contemporaneidade |
Emoticons e Letramento Visual: Pedagogia da Imagem |
Resumo
PDF
|
Ana Valéria de Figueiredo da Costa, Isabel Almeida Carneiro |
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v. 1, n. 3 (2014): Mediação em Artes Visuais |
Encontros da arte e do museu com a educação: momentos de encantamento e reflexão |
Resumo
PDF
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Adriana Aparecida Ganzer, Maria Isabel Leite |
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v. 2, n. 2 (2015): Leitura visual: educação estética |
Enredamentos entre leitura de imagens, produção de sentidos e politicidade |
Resumo
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Sonia Tramujas Vasconcellos, Tânia Maria Baibich |
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v. 4, n. 1 (2017): O Corpo nas Artes e as Artes do(s) Corpo(s): um caminho (inter)artes para a ecologia de saberes |
Ensaio Visual: Café com ZMário |
Resumo
PDF
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José Mário Peixoto Santos – ZMário |
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v. 3, n. 3 (2016): Artes Visuais em espaços não formais de educação |
Ensaio Visual: Com quantas janelas? Homenagem a Ana Mae Barbosa |
Resumo
PDF
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Umbelina Barreto |
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v. 2, n. 2 (2015): Leitura visual: educação estética |
Ensaio Visual: Escolinha de Arte de São Paulo em três capítulos Primeiro Capítulo: Sequencialidade |
Resumo
PDF
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Ana Mae Barbosa, Sidiney Peterson Ferreira de Lima |
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v. 2, n. 3 (2015): Leitura de produções audiovisuais |
Ensaio visual: Escolinha de Arte de São Paulo: março de 1968 a junho de 1971 Segundo capítulo: Situação/estímulo aberta |
Resumo
PDF
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Ana Mae Barbosa, Sidiney Peterson Ferreira de Lima |
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v. 4, n. 3 (2017): Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais |
Ensaio Visual: Superação de limites, cooperação e sentidos nas práticas do ensino da arte |
Resumo
PDF (Español (España))
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Ricard Ramon Camps |
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v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Ensino da Arte ontem e hoje: anacronismo, dependência e resistência à mudança |
Resumo
PDF (Español (España))
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Luis Hernán Errázuriz |
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v. 3, n. 2 (2016): Artes Visuais na Educação Básica |
Ensino da Arte: um exercício de reflexão e escrita de si |
Resumo
PDF
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Ursula Rosa da Silva |
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v. 7, n. 2 (2020): Ensino das Artes Visuais e do Design: abordagens transdisciplinares |
Ensino das Artes Visuais e do Design: abordagens transdisciplinares |
Resumo
PDF
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Robson Xavier da Costa, Luciene Lehmkuhl |
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v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
Ensino de arte na perspectiva da Somaestética |
Resumo
PDF
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Luciana Mourão Arslan |
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v. 7, n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas |
Ensino de artes visuais e artesania: experiências, confluências e derivas |
Resumo
PDF
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Rita Inês Petrykowski Peixe, Fernando Hernández-Hernández, Jesús-Ángel Prieto Villanueva, Rosangela Canônica |
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v. 5, n. 2 (2018): Ensino de artes visuais e Políticas Públicas Educacionais |
Ensino de artes visuais e Políticas Públicas Educacionais |
Resumo
PDF
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Maria Helena Wagner Rossi, Ana Del Tabor Vasconcelos Magalhães |
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v. 6, n. 3 (2019): Ensino de Artes Visuais na Infância |
Ensino de Artes Visuais na Infância |
Resumo
PDF
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Gilvânia Maurício Dias de Pontes, Sandra Regina Simonis Richter |
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v. 7, n. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias |
Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias |
Resumo
PDF
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Fernando Antônio Gonçalves de Azevedo, Flávia Leal Alves |
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v. 5, n. 2 (2018): Ensino de artes visuais e Políticas Públicas Educacionais |
Ensino de cinema na educação básica: aspectos legais |
Resumo
PDF
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Diogo José de Moraes Lopes Barbosa, Guilherme Barbosa Schulze |
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v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Ensino/Aprendizagem das Artes Visuais na América Latina: colonialidade cultural e emocional aliada a questões LGBT |
Resumo
PDF
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Fábio José Rodrigues da Costa |
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v. 7, n. 2 (2020): Ensino das Artes Visuais e do Design: abordagens transdisciplinares |
Ensino-aprendizagem de desenho. Uma proposta transdisciplinar que acolhe o pensamento complexo |
Resumo
PDF (Español (España))
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Bernardo Bustamante Cardona |
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v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Entre o saber e o poder: mulheres no contexto da arte atual na região sul da Colômbia |
Resumo
PDF (Español (España))
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Rocío Polanía Farfán |
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v. 1, n. 3 (2014): Mediação em Artes Visuais |
Entre obras |
Resumo
PDF
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Ana Amália Tavares Bastos Barbosa |
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v. 6 (2019): Número Especial - Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos |
Entre Rios Grandes, encontros estéticos significantes |
Resumo
PDF
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Gilvânia Maurício Dias Pontes |
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v. 2, n. 3 (2015): Leitura de produções audiovisuais |
Enunciado audiovisual em ato: o caso das videoinstalações |
Resumo
PDF
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Yvana Fechine |
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v. 4, n. 3 (2017): Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais |
Epistemologias da formação: o pensamento emergente na docência em artes visuais no eixo Norte-Sul |
Resumo
PDF
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Isabela Nascimento Frade, Ana Maria Alvarenga, Camila Aranha |
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v. 7, n. 2 (2020): Ensino das Artes Visuais e do Design: abordagens transdisciplinares |
Errar – Partilhar - Aprender. O ensino transdisciplinar e holístico através de técnicas das Artes Visuais (experiências em quatro continentes) |
Resumo
PDF
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Ângela Saldanha, Teresa Torres de Eça |
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v. 3, n. 1 (2016): Educação e Artes Visuais no Ensino Superior |
Escolinha de Arte de São Paulo: março de 1968 a junho de 1971. Terceiro Capítulo: a experiência com televisão |
Resumo
PDF
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Ana Mae Tavares Bastos Barbosa, Sidiney Peterson Ferreira de Lima |
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v. 7, n. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias |
Evoco memórias para não silenciar frente aos registros protocolares (CONFAEB de 1993) |
Resumo
PDF
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Fernando Antônio Gonçalves de Azevedo, Clarissa Martins de Araújo |
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v. 1, n. 1 (2014): Pesquisa e Ensino de Artes Visuais |
Expediente |
Detalhes
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Gabriela Bon |
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v. 1, n. 2 (2014): Artes Visuais e Interdisciplinaridade |
Expediente |
Detalhes
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Revista GEARTE |
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v. 1, n. 3 (2014): Mediação em Artes Visuais |
Expediente |
Detalhes
PDF
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Revista GEARTE |
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v. 2, n. 1 (2015): Leitura visual: arte, mídia e cotidiano |
Expediente |
Detalhes
PDF
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Revista GEARTE |
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v. 2, n. 2 (2015): Leitura visual: educação estética |
Expediente |
Detalhes
PDF
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Revista GEARTE |
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v. 2, n. 3 (2015): Leitura de produções audiovisuais |
Expediente |
Resumo
PDF
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Revista GEARTE |
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v. 3, n. 1 (2016): Educação e Artes Visuais no Ensino Superior |
Expediente |
Resumo
PDF
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Revista GEARTE |
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v. 3, n. 2 (2016): Artes Visuais na Educação Básica |
Expediente |
Resumo
PDF
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Revista GEARTE |
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v. 3, n. 3 (2016): Artes Visuais em espaços não formais de educação |
Expediente |
Resumo
PDF
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Revista GEARTE |
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v. 4, n. 1 (2017): O Corpo nas Artes e as Artes do(s) Corpo(s): um caminho (inter)artes para a ecologia de saberes |
Expediente |
Resumo
PDF
|
Revista GEARTE |
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v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Expediente |
Resumo
PDF
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Revista GEARTE |
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v. 4, n. 3 (2017): Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais |
Expediente |
Resumo
PDF
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Revista GEARTE |
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v. 5, n. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuais |
Expediente |
Resumo
PDF
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Revista GEARTE |
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v. 5, n. 2 (2018): Ensino de artes visuais e Políticas Públicas Educacionais |
Expediente |
Resumo
PDF
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Revista Gearte |
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v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
Expediente |
Resumo
PDF
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Revista GEARTE |
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v. 6 (2019): Número Especial - Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos |
Expediente |
Resumo
PDF
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Revista GEARTE |
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v. 6, n. 1 (2019): Artes visuais e tecnologias na educação: história e contemporaneidade |
Expediente |
Resumo
PDF
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Revista GEARTE |
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v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Expediente |
Resumo
PDF
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Revista GEARTE |
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v. 6, n. 3 (2019): Ensino de Artes Visuais na Infância |
Expediente |
Resumo
PDF
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Revista GEARTE |
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v. 7, n. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias |
Expediente |
Resumo
PDF
|
Revista GEARTE |
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v. 7, n. 2 (2020): Ensino das Artes Visuais e do Design: abordagens transdisciplinares |
Expediente |
Resumo
PDF
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Revista GEARTE |
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v. 7, n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas |
Expediente |
Resumo
PDF
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Revista GEARTE |
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v. 6 (2019): Número Especial - Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos |
Experiências semióticas no GEARTE: nasce a pesquisa leitura de produções audiovisuais |
Resumo
PDF
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Marion Divério Faria Pozzi |
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v. 4, n. 3 (2017): Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais |
Experimentação audiovisual: considerações sobre a produção de subjetividades na grande mídia |
Resumo
PDF
|
Jéssica Thaís Demarchi, Cláudio Tarouco de Azevedo |
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v. 4, n. 3 (2017): Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais |
Fanzines e visualidade, exercícios de autonomia e criação |
Resumo
PDF
|
Ana Basaglia |
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v. 1, n. 1 (2014): Pesquisa e Ensino de Artes Visuais |
Ficha catalográfica |
Detalhes
PDF
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Gabriela Bon |
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v. 1, n. 2 (2014): Artes Visuais e Interdisciplinaridade |
Ficha catalográfica |
Detalhes
PDF
|
Gabriela Bon |
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v. 1, n. 3 (2014): Mediação em Artes Visuais |
Ficha catalográfica |
Detalhes
PDF
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Gabriela Bon |
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v. 2, n. 1 (2015): Leitura visual: arte, mídia e cotidiano |
Ficha catalográfica |
Detalhes
PDF
|
Gabriela Bon |
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v. 2, n. 2 (2015): Leitura visual: educação estética |
Ficha catalográfica |
Detalhes
PDF
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Revista GEARTE |
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v. 2, n. 3 (2015): Leitura de produções audiovisuais |
Ficha Catalográfica |
Resumo
PDF
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Revista GEARTE |
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v. 3, n. 1 (2016): Educação e Artes Visuais no Ensino Superior |
Ficha Catalográfica |
Resumo
PDF
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Revista GEARTE |
|
v. 3, n. 2 (2016): Artes Visuais na Educação Básica |
Ficha Catalográfica |
Resumo
PDF
|
Revista GEARTE |
|
v. 3, n. 3 (2016): Artes Visuais em espaços não formais de educação |
Ficha Catalográfica |
Resumo
PDF
|
Revista GEARTE |
|
v. 4, n. 1 (2017): O Corpo nas Artes e as Artes do(s) Corpo(s): um caminho (inter)artes para a ecologia de saberes |
Ficha Catalográfica |
Resumo
PDF
|
Revista GEARTE |
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v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Ficha catalográfica |
Resumo
PDF
|
Revista GEARTE |
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v. 4, n. 3 (2017): Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais |
Ficha Catalográfica |
Resumo
PDF
|
Revista GEARTE |
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v. 5, n. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuais |
Ficha Catalográfica |
Resumo
PDF
|
Revista GEARTE |
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v. 5, n. 2 (2018): Ensino de artes visuais e Políticas Públicas Educacionais |
Ficha catalográfica |
Resumo
PDF
|
Revista Gearte |
|
v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
Ficha Catalográfica |
Resumo
PDF
|
Revista GEARTE |
|
v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Ficha Catalográfica |
Resumo
PDF
|
Revista GEARTE |
|
v. 6, n. 3 (2019): Ensino de Artes Visuais na Infância |
Ficha Catalográfica |
Resumo
PDF
|
Revista GEARTE |
|
v. 7, n. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias |
Ficha Catalográfica |
Resumo
PDF
|
Revista GEARTE |
|
v. 7, n. 2 (2020): Ensino das Artes Visuais e do Design: abordagens transdisciplinares |
Ficha Catalográfica |
Resumo
PDF
|
Revista GEARTE |
|
v. 7, n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas |
Ficha Catalográfica |
Resumo
PDF
|
Revista GEARTE |
|
v. 6, n. 3 (2019): Ensino de Artes Visuais na Infância |
Formação colaborativa: uma possibilidade de habitar o Museu de Arte com a Pequena Infância |
Resumo
PDF
|
Solange Gabre |
|
v. 7, n. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias |
Formação de professores do ensino fundamental defendendo a diversidade e inclusão. Memória de um caso de experiência docente através de Museari |
Resumo
PDF (Español (España))
|
Ricard Huerta |
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v. 3, n. 2 (2016): Artes Visuais na Educação Básica |
Fotografia “dentrofora” da escola: representação, apresentação e tradução do mundo juvenil. Retratos parciais. |
Resumo
PDF
|
Vanessa de Andrade Lira dos Santos |
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v. 2, n. 3 (2015): Leitura de produções audiovisuais |
Fraturas e escapatórias em Ratatouille |
Resumo
PDF
|
Analice Dutra Pillar, Ruth Rejane Perleberg Lerm |
|
v. 6 (2019): Número Especial - Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos |
GEARTE 21 anos |
Resumo
AVI
txt
|
Umbelina Maria Duarte Barreto |
|
v. 6 (2019): Número Especial - Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos |
GEARTE – fórum (aberto) aos diálogos entre arte e educação |
Resumo
PDF
|
Fernando Antônio Gonçalves de Azevedo |
|
v. 6 (2019): Número Especial - Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos |
GEARTE: uma das cartografias possíveis de sua história |
Resumo
PDF
|
Mirian Celeste Martins |
|
v. 6 (2019): Número Especial - Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos |
GEARTE: uma experiência de transformação |
Resumo
PDF
|
Sandra Regina Simonis Richter |
|
v. 6 (2019): Número Especial - Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos |
Grupos de Estudo, Encontros e Congressos |
Resumo
PDF
|
Ana Mae Barbosa |
|
v. 6 (2019): Número Especial - Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos |
Hibridar las artes y la educación para favorecer la conciencia imaginativa |
Resumo
PDF (Español (España))
|
Fernando Hernández-Hernández |
|
v. 7, n. 2 (2020): Ensino das Artes Visuais e do Design: abordagens transdisciplinares |
Homenagem a Arthur Efland (1929-2020) |
Resumo
PDF
|
Ana Mae Barbosa |
|
v. 3, n. 3 (2016): Artes Visuais em espaços não formais de educação |
Imagens e sentidos: do preenchimento do vazio ao transbordamento |
Resumo
PDF
|
Claudia Aparecida dos Santos |
|
v. 7, n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas |
Imagens híbridas: intersecções da fotografia com meios litográficos alternativos |
Resumo
PDF
|
Lurdi Blauth, Amanda Becker |
|
v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
Imagens visuais e visão do mundo em um espaço millennial autorreflexivo: Arte Educação como Catalisador |
Resumo
PDF (English)
|
Vesta Daniel, Tanisha Jackson |
|
v. 6, n. 1 (2019): Artes visuais e tecnologias na educação: história e contemporaneidade |
Imaginário, subjetividade e tecnologia na formação docente em artes visuais |
Resumo
PDF
|
Cláudia Mariza Mattos Brandão, Cláudio Tarouco de Azevedo |
|
v. 3, n. 1 (2016): Educação e Artes Visuais no Ensino Superior |
(In) versões didáticas: possibilidades poéticas para processos de formação docente |
Resumo
PDF
|
Rita Luciana Berti Bredariolli |
|
v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
Individualidade e deficiência: “Criatividade Compulsiva” na Comunidade Digital Global |
Resumo
PDF (English)
|
Alice Wexler |
|
v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Inquietações e mudanças na Educação Artística: mais de que nunca uma urgência |
Resumo
PDF
|
José Carlos de Paiva |
|
v. 1, n. 2 (2014): Artes Visuais e Interdisciplinaridade |
Interdisciplinaridade - depoimento |
Resumo
PDF
MP3
|
João Paulo Queiroz |
|
v. 6, n. 1 (2019): Artes visuais e tecnologias na educação: história e contemporaneidade |
Jogos Digitais e arte-educação: acepções gerais |
Resumo
PDF
|
Sara Raquel Andrade Silva |
|
v. 5, n. 2 (2018): Ensino de artes visuais e Políticas Públicas Educacionais |
Juntos ou Separados: a busca pelo associativismo e o caso APAEP e APROAP |
Resumo
PDF
|
Luzia Aparecida Ferreira-Lia, Luciano Parreira Buchmann |
|
v. 6, n. 1 (2019): Artes visuais e tecnologias na educação: história e contemporaneidade |
La búsqueda del perfil docente en educación artística a través del mPortafolio |
Resumo
PDF (Español (España))
|
Noemi Peña Sanchez |
|
v. 7, n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas |
La enseñanza de las artes visuales y la artesanía: experiencias, confluencias y derivas |
Resumo
PDF (Español (España))
|
Rita Inês Petrykowski Peixe, Fernando Hernández-Hernández, Jesús-Ángel Prieto Villanueva, Rosangela Canônica |
|
v. 4, n. 1 (2017): O Corpo nas Artes e as Artes do(s) Corpo(s): um caminho (inter)artes para a ecologia de saberes |
La formación categorial y la importancia del arte en ella |
Resumo
PDF (Español (España))
|
Paola Vázquez Neira |
|
v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Leitura de bonitezas: uma abordagem estética e ética para o ensino da arte brasileiro |
Resumo
PDF
|
Rita Bredariolli |
|
v. 2, n. 2 (2015): Leitura visual: educação estética |
Leitura de imagens, e não só: leitura da vida |
Resumo
PDF
|
Sandra Regina Ramalho Oliveira, Airton Jordani Jardim Filho |
|
v. 2, n. 2 (2015): Leitura visual: educação estética |
Leitura visual e educação estética de crianças |
Resumo
PDF
|
Maria Helena Wagner Rossi |
|
v. 2, n. 1 (2015): Leitura visual: arte, mídia e cotidiano |
Leitura visual: arte, mídia e cotidiano |
Detalhes
PDF
|
Analice Dutra Pillar, Maria Helena Wagner Rossi, Rosana Fachel de Medeiros, Ruth Perlemberg Lerm |
|
v. 1, n. 1 (2014): Pesquisa e Ensino de Artes Visuais |
Licenciaturas Internacionais: uma experiência de aprendizagem transcultural na redefinição da formação do professor de artes visuais na Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
Resumo
PDF
|
Umbelina Barreto |
|
v. 1, n. 3 (2014): Mediação em Artes Visuais |
Livro de Artista |
Resumo
PDF
|
Ketta Cabral Linhares, Mário Linhares |
|
v. 5, n. 2 (2018): Ensino de artes visuais e Políticas Públicas Educacionais |
Livros didáticos para o ensino da arte: não peça a eles o que eles não podem te dar |
Resumo
PDF
|
Consuelo Alcioni Borba Duarte Schlichta, Guilherme Gabriel Ballande Romanelli, Mauren Teuber |
|
v. 5, n. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuais |
Luz na escuridão: da leitura à apreensão de sentidos |
Resumo
PDF
|
Sandra Regina Ramalho e Oliveira |
|
v. 1, n. 3 (2014): Mediação em Artes Visuais |
Mediação cultural como possibilidade de aprendizagem na infância |
Resumo
PDF
|
Silvia Sell Duarte Pillotto, Letícia Ribas Diefenthaeler Bohn |
|
v. 1, n. 3 (2014): Mediação em Artes Visuais |
Mediação em Artes Visuais |
Detalhes
PDF
|
Andrea Hofstaetter, Gabriela Bon, Marília Forgearini Nunes |
|
v. 1, n. 3 (2014): Mediação em Artes Visuais |
Mediação em museus e em exposições: espaços de aprendizagem sobre arte e seu sistema |
Resumo
PDF
|
Denise Grinspum |
|
v. 1, n. 3 (2014): Mediação em Artes Visuais |
Mediações culturais e contaminações estéticas |
Resumo
PDF
|
Mirian Celeste Martins |
|
v. 7, n. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias |
Memórias e histórias do ensino de arte em Pernambuco |
Resumo
PDF
|
Maria Betânia e Silva |
|
v. 1, n. 3 (2014): Mediação em Artes Visuais |
Metáforas visuais: significado, interpretação e cultura |
Resumo
PDF (English)
|
Michael J. Parsons |
|
v. 5, n. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuais |
Micro-ações performativas para uma educação em arte sensível na formação de professores |
Resumo
PDF (Español (España))
PDF
|
José María Mesías-Lema |
|
v. 5, n. 2 (2018): Ensino de artes visuais e Políticas Públicas Educacionais |
Montulho Barricada (2017) |
Resumo
PDF
|
Patrícia Teles Sobreira de Souza |
|
v. 2, n. 3 (2015): Leitura de produções audiovisuais |
Movimento autopromocional no âmbito da televisão no país |
Resumo
PDF
|
Maria Lília Dias de Castro |
|
v. 3, n. 3 (2016): Artes Visuais em espaços não formais de educação |
Mulheres Professoras do Peru: pesquisar em educação artística transitando em contextos formais e informais |
Resumo
PDF (Español (España))
|
Ricard Huerta |
|
v. 1, n. 2 (2014): Artes Visuais e Interdisciplinaridade |
Museu Efêmero: O Museu é o Mundo. Narrativas artísticas contemporâneas e patrimônio. Mobilização de relações entre pessoas, cidades e bens culturais. |
Resumo
PDF
|
Lilian do Amaral Nunes |
|
v. 3, n. 3 (2016): Artes Visuais em espaços não formais de educação |
Museus, educação e laboratórios experimentais |
Resumo
PDF (Español (España))
|
Jorge Bejarano Barco |
|
v. 6, n. 3 (2019): Ensino de Artes Visuais na Infância |
Na escola, na cidade, no museu: fazer e pensar artes visuais na educação infantil |
Resumo
PDF
|
Luciana Esmeralda Ostetto, Maria Isabel Melo |
|
v. 2, n. 1 (2015): Leitura visual: arte, mídia e cotidiano |
Na paisagem contemporânea |
Resumo
PDF
|
Rita de Cássia Demarchi |
|
v. 6 (2019): Número Especial - Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos |
Nanotecnologia e gravura em metal: o trabalho colaborativo no laboratório científico |
Resumo
PDF
|
Angela Raffin Pohlmann, Karina Paese, Adriana Raffin Pohlmann, Silvia Stanisçuaski Guterres |
|
v. 5, n. 2 (2018): Ensino de artes visuais e Políticas Públicas Educacionais |
Narrativas emergentes: a história de Luciana Lealdina de Araújo na produção de arte urbana |
Resumo
PDF
|
Larissa Patron Chaves, Thiago Madruga |
|
v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Navegar entre fronteiras: apontamentos sobre o Ensino de Artes Visuais na Universidade Federal da Integração Latino Americana |
Resumo
PDF
|
Gabriela Canale Miola |
|
v. 7, n. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias |
Nomes retratados. Histórias transfronteiriças e transgeracionais desenhadas |
Resumo
PDF (Español (España))
|
Noemi Peña-Sánchez, Rita Noguera Ricardi |
|
v. 7, n. 2 (2020): Ensino das Artes Visuais e do Design: abordagens transdisciplinares |
Nós |
Resumo
PDF
|
Júlio César Herbstrith, Bruno Schilling |
|
v. 7, n. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias |
Notas sobre as histórias da democratização do ensino da Arte |
Resumo
PDF
|
Ana Mae Barbosa |
|
v. 3, n. 3 (2016): Artes Visuais em espaços não formais de educação |
Notas sobre uma Residência Pedagógica no Museu de Arte do Rio |
Resumo
PDF
|
Angélica Vier Munhoz, Cristiano Bedin da Costa, Betina Silva Guedes |
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v. 6 (2019): Número Especial - Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos |
O caminho percorrido por mais uma GEARTEana: a docência e a pesquisa, trajetórias convergentes |
Resumo
PDF
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Rosana Fachel de Medeiros |
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v. 3, n. 1 (2016): Educação e Artes Visuais no Ensino Superior |
O cenário da licenciatura nos Estados Unidos: implicações potenciais para a arte-educação no Brasil |
Resumo
PDF (English)
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Justin P. Sutters, Shari L. Savage |
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v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
O círculo (Isabel Allende), o quadrado (Antonio Dias) e o triângulo (Ana Mae Barbosa) |
Resumo
PDF
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Terezinha Losada |
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v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
O componente educativo |
Resumo
PDF (Español (España))
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Mario Alberto Méndez Ramírez |
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v. 2, n. 1 (2015): Leitura visual: arte, mídia e cotidiano |
O conhecimento secreto de David Hockney e as múltiplas janelas de tempo nos desenhos de Jandira Lorenz |
Resumo
PDF
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Sandra Makowiecky, Vanessa Bortucan de Oliveira |
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v. 4, n. 1 (2017): O Corpo nas Artes e as Artes do(s) Corpo(s): um caminho (inter)artes para a ecologia de saberes |
O corpo jovem como mito: uma proposta de antropologia narrativa |
Resumo
PDF (Español (España))
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Otto Rosales Cárdenas, Stiver Machado Ramírez |
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v. 4, n. 1 (2017): O Corpo nas Artes e as Artes do(s) Corpo(s): um caminho (inter)artes para a ecologia de saberes |
O corpo na criação efêmera: qual corpo em exposição? |
Resumo
PDF
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Cíntia Tosta |
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v. 4, n. 1 (2017): O Corpo nas Artes e as Artes do(s) Corpo(s): um caminho (inter)artes para a ecologia de saberes |
O corpo nas artes e a arte do(s) corpo(s): um caminho (inter) artes para a ecologia de saberes |
Resumo
PDF
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Rosângela Fachel de Medeiros, Leonardo Jose Sebiane Serrano, Cíntia Tosta |
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v. 4, n. 1 (2017): O Corpo nas Artes e as Artes do(s) Corpo(s): um caminho (inter)artes para a ecologia de saberes |
O corpo que joga, ginga e dança: a Capoeira Angola na arte-educação |
Resumo
PDF
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Judivânia Maria Nunes Rodrigues |
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v. 4, n. 3 (2017): Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais |
O desenho no design de joias: processos e ensino |
Resumo
PDF
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Engracia Maria Loureiro da Costa Llaberia, Ana Mae Barbosa |
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v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
O enriquecimento do espaço controverso entre arte e pedagogia a partir do intercâmbio de conhecimento entre Brasil e Colômbia no sistema complexo arte e pedagogia |
Resumo
PDF (Español (España))
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Bernardo Bustamante Cardona |
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v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
O Ensino da Arte como espaço para a reflexão ética. Enfrentar o problema do mal através de uma experiência em sala de aula: Branca de Neve e os predadores internos/externos da psique |
Resumo
PDF (Español (España))
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Pilar Pérez Camarero |
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v. 5, n. 2 (2018): Ensino de artes visuais e Políticas Públicas Educacionais |
O ensino das artes na educação chilena: Plano Nacional de Artes na Educação (2015-2018) |
Resumo
PDF (Español (España))
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Dora Águila |
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v. 7, n. 2 (2020): Ensino das Artes Visuais e do Design: abordagens transdisciplinares |
O ensino das Artes Visuais e do Design: o campo da História como estratégia de pesquisa |
Resumo
PDF
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Lislaine Sirsi Cansi |
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v. 5, n. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuais |
O Ensino na Escola Nacional de Belas Artes – o Prêmio de Viagem à Europa e os alunos da antiga Academia |
Resumo
PDF
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Camila Dazzi |
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v. 7, n. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias |
O fazer sensível de Nelma Pezzin: artista e professora |
Resumo
PDF
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Moema Martins Rebouças |
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v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
O jeito de ser. Arte como um caminho |
Resumo
PDF (Español (España))
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Mónica D. Sánchez Aranegui |
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v. 1, n. 2 (2014): Artes Visuais e Interdisciplinaridade |
O livro como objeto predisposto à interdisciplinaridade |
Resumo
PDF
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Paula Mastroberti |
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v. 6, n. 1 (2019): Artes visuais e tecnologias na educação: história e contemporaneidade |
O patrimônio artístico e cultural do estado do Espírito Santo, a reformulação do ensino da arte a partir da Base Nacional Comum Curricular e o uso da tecnologia na prática educativa |
Resumo
PDF
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Claudia Botelho |
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v. 3, n. 1 (2016): Educação e Artes Visuais no Ensino Superior |
O professor em foco na arte-educação contemporânea |
Resumo
PDF
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Rosa Iavelberg |
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v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
O que pode ser aprendido sobre alfabetização artística através da dança? Um ensaio especulativo |
Resumo
PDF (English)
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Kimber Andrews, Flavia Bastos |
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v. 2, n. 1 (2015): Leitura visual: arte, mídia e cotidiano |
O simbólico e o semi-simbólico: no entrecruzamento de duas propostas para a leitura do brasão do Papa Francisco |
Resumo
PDF
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Humberto Nuno de Oliveira, Sandra Regina Ramalho e Oliveira |
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v. 1, n. 1 (2014): Pesquisa e Ensino de Artes Visuais |
O Teachers College e sua influência na modernização da educação no Brasil |
Resumo
PDF
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Ana Mae Tavares Bastos Barbosa |
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v. 3, n. 3 (2016): Artes Visuais em espaços não formais de educação |
O tempo, o museu e a mediação: o contemporâneo no espaço museológico |
Resumo
PDF
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Júlia Rocha Pinto |
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v. 1, n. 3 (2014): Mediação em Artes Visuais |
O “pulo do gato” e a mediação em arte: possibilidades de interação |
Resumo
PDF
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Marília Forgearini Nunes |
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v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
Objeto étnico de pesquisa na comunidade para fomentar a aprendizagem interétnica |
Resumo
PDF (English)
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Ryan Shin |
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v. 5, n. 2 (2018): Ensino de artes visuais e Políticas Públicas Educacionais |
Observatório da formação de professores de Artes Visuais: uma análise à luz das políticas vigentes |
Resumo
PDF
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Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva, Valéria Metroski de Alvarenga, Claudia Carnevskis Bellan |
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v. 7, n. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias |
Olhares em dobra: relações entre arte, ecologia e saúde |
Resumo
PDF
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Cláudio Tarouco de Azevedo |
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v. 2, n. 2 (2015): Leitura visual: educação estética |
Os novos discursos sobre arte, agora escritos pelos artistas |
Resumo
PDF
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João Paulo Queiroz |
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v. 5, n. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuais |
Outros objetos, outras leituras: estudo das relações entre as linguagens em zines e publicações alternativas com base na semiótica discursiva |
Resumo
PDF
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Ruth Rejane Perleberg Lerm |
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v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Padre Matria (Meu inimigo, o ícone) |
Resumo
PDF (Español (España))
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Luis Camnitzer |
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v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Para escutar os ecos do legado de Noemia de Araújo Varela |
Resumo
PDF
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Fernando Antônio Gonçalves de Azevedo |
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v. 5, n. 2 (2018): Ensino de artes visuais e Políticas Públicas Educacionais |
Para onde caminha o ensino das Artes Visuais? |
Resumo
PDF
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Sonia Tramujas Vasconcellos, Karine Storck, Daniel Bruno Momoli |
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v. 3, n. 2 (2016): Artes Visuais na Educação Básica |
Para pensar o horizonte da arte e da educação na contemporaneidade |
Resumo
PDF
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Carmen Lúcia Capra, Daniel Bruno Momoli, Luciana Gruppelli Loponte |
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v. 1, n. 1 (2014): Pesquisa e Ensino de Artes Visuais |
Pensando Moçambique |
Resumo
PDF
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Umbelina Barreto |
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v. 6 (2019): Número Especial - Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos |
Pesquisa(dora) GEARTE: interação e sentido |
Resumo
PDF
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Marília Forgearini Nunes |
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v. 3, n. 1 (2016): Educação e Artes Visuais no Ensino Superior |
Políticas públicas de formação docente em artes: perspectivas em duas realidades, Brasil e Argentina |
Resumo
PDF
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Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva, Federico Ignácio Bujan |
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v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Políticas públicas e estratégias de fomento para as artes indígenas: o modelo australiano |
Resumo
PDF
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Ilana Seltzer Goldstein |
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v. 1, n. 2 (2014): Artes Visuais e Interdisciplinaridade |
Por Poéticas no Ensino das Artes: uma sintomatologia |
Resumo
PDF
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Paola Basso Menna Barreto Gomes Zordan |
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v. 3, n. 3 (2016): Artes Visuais em espaços não formais de educação |
Por que aprender cinema no hospital? Experimentações com a sétima arte em contexto não formal de educação |
Resumo
PDF
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Adriana Fresquet, Fernanda Omelczuk |
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v. 7, n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas |
Por uma cultura material cíclica da arte e do artesanato |
Resumo
PDF (Español (España))
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Lucía Loren Atienza |
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v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
Portugal, Educação Artística, Arte/Educação, Brasil |
Resumo
PDF
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Umbelina Maria Duarte Barreto |
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v. 4, n. 1 (2017): O Corpo nas Artes e as Artes do(s) Corpo(s): um caminho (inter)artes para a ecologia de saberes |
Práticas e técnicas corporais promovendo a presença de artistas com deficiência na cena contemporânea |
Resumo
PDF
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Marcia Berselli |
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v. 6, n. 3 (2019): Ensino de Artes Visuais na Infância |
Práticas que convidam a olhar e a pensar relações e sentidos construídos pela criança em sua experiência de desenhar na educação infantil |
Resumo
PDF
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Daniele Marques Vieira, Silvia Pandini |
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v. 3, n. 2 (2016): Artes Visuais na Educação Básica |
Primavera: uma estação com arte |
Resumo
PDF (Español (España))
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Rita Maria Ricardi Noguera |
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v. 7, n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas |
Processos e reminiscências culturais na produção artesanal dos instrumentos do coco de zambê em Sibaúma/RN |
Resumo
PDF
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Nilton Xavier Bezerra |
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v. 2, n. 2 (2015): Leitura visual: educação estética |
Produção de sentido: imagem, arte e mistura de corpos |
Resumo
PDF
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Alberto d’Avila Coelho |
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v. 3, n. 2 (2016): Artes Visuais na Educação Básica |
Professoras/es quando incompletos |
Resumo
PDF
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Luciana Borre Nunes, Xadai Rudá |
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v. 1, n. 2 (2014): Artes Visuais e Interdisciplinaridade |
Projeto Água: uma proposta interdisciplinar |
Resumo
PDF
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Ivone Mendes Richter |
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v. 6, n. 1 (2019): Artes visuais e tecnologias na educação: história e contemporaneidade |
Proposições artísticas e jogos similares |
Resumo
PDF
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Rafael Schultz Myczkowski |
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v. 7, n. 2 (2020): Ensino das Artes Visuais e do Design: abordagens transdisciplinares |
Proposta colaborativa com futuros professores da educação infantil. Lanches temáticos, séries, performances e instalações |
Resumo
PDF (Español (España))
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Pilar Pérez Camarero, María Ángeles Alegre del Rey |
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v. 1, n. 2 (2014): Artes Visuais e Interdisciplinaridade |
Quando devemos colocar um nome para uma imagem? |
Resumo
PDF (English)
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Norman H. Freeman |
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v. 6, n. 3 (2019): Ensino de Artes Visuais na Infância |
Quem disse que crianças não sabem fazer curadoria? ‘Ver diferentes (ver)sões é legal! |
Resumo
PDF
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Magali Oliveira Frassão, Leni Vieira Dornelles |
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v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Quem influencia quem? |
Resumo
PDF
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Ana Amália Tavares Bastos Barbosa, Moacir José da Rocha Simplicio |
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v. 2, n. 2 (2015): Leitura visual: educação estética |
Reflexões sobre a experiência estética na educação |
Resumo
PDF
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Gilvânia Maurício Dias de Pontes |
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v. 2, n. 1 (2015): Leitura visual: arte, mídia e cotidiano |
Relação entre verbal e visual na construção do discurso prescritivo na revista Capricho |
Resumo
PDF
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Letícia Nassar Matos Mesquita, Moema Lucia Martins Rebouças |
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v. 5, n. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuais |
Relações intertextuais e sentidos dialógicos |
Resumo
PDF
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Luzinete Carpin Niedzieluk, Sandra Regina Ramalho e Oliveira |
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v. 4, n. 2 (2017): Abordagem Triangular: territórios e perspectivas Arte/Educativas |
Retomando – A arte possibilita ao ser humano repensar suas certezas e reinventar o seu cotidiano – a partir da ideia: Incerteza Viva |
Resumo
PDF
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Fernando Antônio Gonçalves de Azevedo |
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v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Saber olhar com olhos próprios (Uma escola necessária para evitar ideias fora de lugar) |
Resumo
PDF (Español (España))
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Ramón Cabrera Salort |
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v. 5, n. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuais |
Semiótica da arte para deficientes visuais |
Resumo
PDF
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Fábio Pezzi Parode, Silvia Froemming Pont |
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v. 5, n. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuais |
Semiótica e ensino de artes visuais |
Resumo
PDF
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Rejane Reckziegel Ledur, Ruth Rejane Perleberg Lerm |
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v. 1, n. 1 (2014): Pesquisa e Ensino de Artes Visuais |
Submergir-se: incorporar espaços (in)habitáveis |
Resumo
PDF
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Teresa Torres Eça |
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v. 2, n. 1 (2015): Leitura visual: arte, mídia e cotidiano |
Tanto vilão quanto herói: a estética do novo protagonista dos contos de fadas |
Resumo
PDF
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Ana Mery Sehbe De Carli, Karem Roberta Sartor dos Santos |
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v. 7, n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas |
Tecendo identidades. Um diálogo entre arte e artesania |
Resumo
PDF (Español (España))
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Carmen Marcos Martínez, Ascensión García García |
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v. 3, n. 3 (2016): Artes Visuais em espaços não formais de educação |
Tecidos femininos: reflexões sobre um processo de criação artística |
Resumo
PDF
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Maria Regina Johann |
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v. 5, n. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuais |
Texto literário infantil: produção de sentido a partir do olhar, do brincar e do ler |
Resumo
PDF
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Marília Forgearini Nunes, Tatiana Telch Evalte, Analice Dutra Pillar |
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v. 7, n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas |
Trabalho artesanal, artesanato e indústrias criativas: reflexões em relação às transformações da atividade sociocultural |
Resumo
PDF (Español (España))
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Daniel Roberto Vega Torres |
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v. 7, n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas |
Três performances para um país que luta com arte |
Resumo
PDF (Español (España))
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Ricard Huerta |
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v. 1, n. 1 (2014): Pesquisa e Ensino de Artes Visuais |
Um breve histórico dos Fóruns de Pós-Graduação e de Graduação em Artes Visuais |
Resumo
PDF
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Milton Sogabe |
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v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Um congresso participativo |
Resumo
PDF
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Ana Mae Barbosa |
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v. 5, n. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuais |
Um estudo a partir da semiótica visual da pintura A Primeira Missa no Brasil, de Victor Meirelles |
Resumo
PDF
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Fabiane Villela Marroni |
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v. 7, n. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias |
Um fio narrativo de histórias: professoras pioneiras das artes visuais no curso de Pedagogia |
Resumo
PDF
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Mirian Celeste Martins, Lucia Maria Salgado dos Santos Lombardi |
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v. 6, n. 2 (2019): Ensino/Aprendizagem das Artes na América Latina: colonialismo e questões de gênero |
Um olhar com olhos próprios |
Resumo
PDF
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Umbelina Maria Duarte Barreto |
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v. 5, n. 2 (2018): Ensino de artes visuais e Políticas Públicas Educacionais |
Uma cartografia sobre o Ensino das Artes Visuais na BNCC entre 2014-2018 |
Resumo
PDF
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Maria Emilia Sardelich, Guilherme Panho |
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v. 7, n. 2 (2020): Ensino das Artes Visuais e do Design: abordagens transdisciplinares |
Uma estética da violência presente no cinema brasileiro e o apagamento de mulheres negras nas produções audiovisuais |
Resumo
PDF
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Bárbara Cezano Rody, Larissa Patron Chaves |
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v. 7, n. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias |
Uma história imaginada: tempos de criação com ‘as meninas do Renoir’ |
Resumo
PDF
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Auana Lameiras Diniz, Rejane Galvão Coutinho |
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v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
Uma parceria de tempo e profundidade: conexões entre a Educação Artística na Jamaica e nos Estados Unidos |
Resumo
PDF (English)
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Karen Hutzel |
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v. 5, n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos |
WorldView: Interseções Culturais em Arte Contemporânea |
Resumo
PDF (English)
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Dionne Custer Edwards |
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