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Revista GEARTE v. 10 (2023) - Artigos
A beleza da morte. Patrimônio e memória na formação pedagógica
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Revista GEARTE v. 10 (2023) - Artigos
Trajetórias e ecologias de aprendizagens de estudantes universitários: transformações, motivações, acompanhamentos e modos de aprender
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Revista GEARTE v. 1 n. 1 (2014): Pesquisa e Ensino de Artes Visuais - Artigos
Criando fluxos de investigações efervescentes entre Espanha e Brasil
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Revista GEARTE v. 2 n. 3 (2015): Leitura de produções audiovisuais - Artigos
A capacidade de uma batalhadora para impulsionar o ensino da arte na América Latina
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Revista GEARTE v. 3 n. 2 (2016): Artes Visuais na Educação Básica - Artes Visuais na Educação Básica
Primavera: uma estação com arte
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Revista GEARTE v. 3 n. 3 (2016): Artes Visuais em espaços não formais de educação - Artes Visuais em espaços não formais de educação
Mulheres Professoras do Peru: pesquisar em educação artística transitando em contextos formais e informais
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Revista GEARTE v. 3 n. 3 (2016): Artes Visuais em espaços não formais de educação - Artes Visuais em espaços não formais de educação
Educação intergeracional en centros de arte contemporânea
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Revista GEARTE v. 5 n. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuais - Ensaio Visual
Micro-ações performativas para uma educação em arte sensível na formação de professores
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Revista GEARTE v. 4 n. 3 (2017): Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais - Ensaio Visual
Ensaio Visual: Superação de limites, cooperação e sentidos nas práticas do ensino da arte
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Revista GEARTE v. 5 n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos - Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos
De caballitos a animales de jugar: arte/educación en talleres de arte para niños en España
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Revista GEARTE v. 5 n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos - Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos
O jeito de ser. Arte como um caminho
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Revista GEARTE v. 5 n. 3 (2018): Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos - Diálogos entre o Ensino de Artes Visuais no Brasil e em outros contextos
O Ensino da Arte como espaço para a reflexão ética. Enfrentar o problema do mal através de uma experiência em sala de aula: Branca de Neve e os predadores internos/externos da psique
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Revista GEARTE v. 6 n. 1 (2019): Artes visuais e tecnologias na educação: história e contemporaneidade - Artes visuais e tecnologias na educação: história e contemporaneidade
La búsqueda del perfil docente en educación artística a través del mPortafolio
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Revista GEARTE v. 6 (2019): Número Especial - Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos - Diálogos entre Educação e Arte: GEARTE 21 anos
Hibridar las artes y la educación para favorecer la conciencia imaginativa
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Revista GEARTE v. 6 n. 3 (2019): Ensino de Artes Visuais na Infância - Ensino de Artes Visuais na Infância
Diario visual como una simbiosis de expresión artística entre imágenes y texto: material didáctico aplicado al ámbito educativo
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Revista GEARTE v. 7 n. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias - Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias
Formação de professores do ensino fundamental defendendo a diversidade e inclusão. Memória de um caso de experiência docente através de Museari
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Revista GEARTE v. 7 n. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias - Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias
Nomes retratados. Histórias transfronteiriças e transgeracionais desenhadas
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Revista GEARTE v. 7 n. 2 (2020): Ensino das Artes Visuais e do Design: abordagens transdisciplinares - Ensino das Artes Visuais e do Design: abordagens transdisciplinares
Proposta colaborativa com futuros professores da educação infantil. Lanches temáticos, séries, performances e instalações
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Revista GEARTE v. 7 n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas - Ensaio Visual
Três performances para um país que luta com arte
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Revista GEARTE v. 7 n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas - Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas
Tecendo identidades. Um diálogo entre arte e artesania
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Revista GEARTE v. 8 n. 1 (2021): Ensino de Artes Visuais em diferentes campos - Ensino de Artes Visuais em diferentes campos
Projeto CraftCabanyal: ações participativas de craftivismo na construção de obras artísticas reivindicativas a partir da iconografia de um lugar
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Revista GEARTE v. 7 n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas - Ensaio Visual
Por uma cultura material cíclica da arte e do artesanato
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Revista GEARTE v. 7 n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas - Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas
A artesania como forma de sobrevivência. Uma história de vida nos tempos do pós-guerra espanhola
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Revista GEARTE v. 7 n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas - Vídeo
Artesanos del medio ambiente
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Revista GEARTE v. 8 n. 3 (2021): Proposições educativas e formativas em arte: do (im)previsível dessas composições aos arranjos e invenções de uma aula - Proposições educativas e formativas em arte: do (im)previsível dessas composições aos arranjos e invenções de uma aula
Da morfologia da natureza à ecosofia: experiência didática no Mestrado em Arte
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Revista GEARTE v. 9 (2022) - Dossiê GEARTE: 25 anos
Quando as imagens entram na sala de aula, tecem histórias, promovem diálogos e ampliam a compreensão artística
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Revista GEARTE v. 7 n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas - Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas
Ensino de artes visuais e artesania: experiências, confluências e derivas
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Revista GEARTE v. 7 n. 3 (2020): Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas - Ensino de Artes Visuais e Artesania: experiências e confluências metodológicas
La enseñanza de las artes visuales y la artesanía: experiencias, confluencias y derivas
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