O corpo jovem como mito: uma proposta de antropologia narrativa

Autores

  • Otto Rosales Cárdenas Universidad de los Andes — ULA, Táchira
  • Stiver Machado Ramírez Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño — IPLAC, Havana

DOI:

https://doi.org/10.22456/2357-9854.71646

Palavras-chave:

Corpo jovem como mito. Cinema. Moda. Sonoridades.

Resumo

O artigo propõe a categoria do corpo jovem como mito através do estudo de alguns autores para estabelecer um estudo exploratório da cultura juvenil dos anos sessenta do século XX. Tem como propósito mostrar uma reflexão acerca do movimento do corpo como expressão juvenil em três dimensões. Ao tomar como base o cinema, a moda e as sonoridades, faz uma exploração da categoria corpo jovem no filme Simpatia pelo diabo de Jean Luc Godard, na minissaia e no hibridismo musical que estrutura o cruzamento de linguagens no filme West Side Story (1961) de Robert Wise. Para finalizar traz uma proposta de antropologia narrativa sobre a riqueza do estudo da cultura urbana. 

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Biografia do Autor

Otto Rosales Cárdenas, Universidad de los Andes — ULA, Táchira

Doctor en Ciencias Humanas, Sociólogo y Antropólogo, catedrático de la Universidad de  los Andes, Táchira- Venezuela. Entre sus líneas de investigación se destacan, oralidades, culturas juveniles, narrativas locales.

Stiver Machado Ramírez, Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño — IPLAC, Havana

Es doctor en Ciencias Pedagógicas, del Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC). Lic. en Geografía y Ciencias de la Tierra. Entre sus líneas de investigación, Pedagogía alternativas, Cultura Musical Urbana, Culturas Juveniles. 

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Publicado

2017-04-30

Como Citar

CÁRDENAS, O. R.; RAMÍREZ, S. M. O corpo jovem como mito: uma proposta de antropologia narrativa. Revista GEARTE, [S. l.], v. 4, n. 1, 2017. DOI: 10.22456/2357-9854.71646. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/71646. Acesso em: 18 abr. 2024.

Edição

Seção

O Corpo nas Artes e as Artes do(s) Corpo(s): um caminho (inter)artes para a ecologia de saberes