Corazza, Sandra Mara, UFRGS, Brasil

• v. 27, n. 2 (2002) - Artigos
  Noologia do Currículo: vagamundo, o problemático, e assentado, o resolvido
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• v. 27, n. 1 (2002) - Resenha Crítica
  Habitantes de Babel
  Resumo  PDF
• v. 27, n. 2 (2002) - Artigos
  “Ele foi Capaz de Introduzir no Movimento dos Conceitos o Movimento da Vida” Entrevista com José Gil
  Resumo  PDF

Educação & Realidade - ISSN 0100-3143 (impresso) e 2175-6236 (online)

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