Perfil do autor

Cortesão, Luiza, Universidade do Porto, em Portugal, Portugal

  • v. 37, n. 3 (2012) - Escola e Práticas Pedagógicas
    Professor: produtor e/ou tradutor de conhecimentos? Trabalhando no contexto do arco-íris sociocultural da sala de aula.
    Resumo  Acesso ao artigo