Formação de Professores e Escola Básica: perspectivas para a pedagogia

Marlene Ribeiro

Resumo


O artigo tem por objetivo rever como historicamente vem se constituindo a relação
entre a formação do professor em curso superior e a qualificação da escola básica, para
compreender as propostas que estão hoje colocadas para a formação universitária de
professores, principalmente as perspectivas para a licenciatura em Pedagogia, tendo
em vista o Decreto N° 3.276/99, que transfere para os cursos normais superiores a
formação de professores para a educação infantil e as séries iniciais do ensino fundamental.


Palavras-chave


Formação de Professores. Movimentos Sociais e Educação. Pedagogia e Escola Básica.

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