A MOSTRA DAS ESCOLAS NA QUADRIENAL DE PRAGA-TERRITÓRIO FÉRTIL

Fausto Roberto Poço Viana

Resumo


O objetivo principal deste artigo é mostrar como alunos e professores podem ter uma atividade pedagógica sem igual ao participar da preparação para a Mostra das Escolas de Cenografia que acontece na República Tcheca de quatro em quatro anos, a Quadrienal de Praga. Ao privilegiar o processo didático e não a disputa para a seleção para a exposição no stand em Praga, no processo curatorial de 2011 é possível perceber que o processual, o desenvolvimento e a preparação podem ser tão ou mais significativos que o resultado a ser visto pelo público. O artigo apresenta ainda dados estatísticos sobre os alunos que participaram daquela edição e de como está a carreira de cada um deles hoje.

 

Palavras-chaves

Mostra dos Estudantes. Cenografia. Quadrienal de Praga.


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DOI: https://doi.org/10.22456/2236-3254.103100

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