Educação Ambiental e Recursos Hídricos: Proposta Metodológica

Heloisa Pauli POSSAS

Resumo


Este artigo apresenta, inicialmente, aspectos teóricos sobre educação ambiental e Recursos Hídricos e, em seguida, traz propostas de trabalhos práticos aplicáveis a alunos de 5ª à 8ª séries do ensino básico. Finaliza com dois pequenos textos indicados como leituras complementares e recomenda outras leituras importantes para o aprofundamento dos assuntos tratados

Palavras-chave


Educação ambiental, recursos hídricos, metodologia

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