Trabalho de campo - uma metodologia alternativa no ensino da geografia

Sumaia Goulart PICOLI

Resumo


(...) aspecto importante que deve ser considerado no desenvolvimento de conceitos é como o estudante percebe o seu meio ambiente... Por isso é importante que o professor ponha à disposição do aluno aquelas experiências que promovam a sua percepção do meio ambiente e deste modo facilite o desenvolvimento de conceitos... Neste ponto a importância do Trabalho de Campo no ensino torna-se óbvia. (Biddle, 1979)

Com base nisso, foi realizado um Trabalho de Campo com alunos da 6° série da Escola Instituto Educacional de Passo Fundo, onde o tema era: Problemas urbanos: Desemprego e Subemprego. O objeto do trabalho foram os camelôs da Praça Ernesto Tochetto. Este trabalho valorizou a pesquisa de campo para o estabelecimento de relações do conteúdo teórico com a prática, oportunizando aos alunos e alunas, a reflexão de temas atuais significativos.

 


Palavras-chave


Trabalho de campo, metodologia alternativa, ensino da geografia

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