Perfil do autor

Sarmento, Thaisa Sampaio, Universidade Federal de Alagoas, Brasil

  • v. 20, n. 1 (2020) - Artigos
    Arranjos espaciais e especificações técnicas para ambientes de aprendizagem adequados a práticas educacionais com blended learning
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  • v. 20, n. 3 (2020) - Simpósio Brasileiro de Qualidade do Projeto no Ambiente Construído
    Projetar o ambiente construído com base em princípios ergonômicos
    Resumo  HTML