O tema da morte: uma proposta de educação

Magali Roseira Boemer, Eugenia Velludo Veiga, Maria Manuela Rino Mendes, Elizabeth R. Martins do Valle

Resumo


A necessidade de educar os profissionais de saúde para o tema da morte vem se mostrando ao longo de nossa trajetória, durante a qual temos nos empenhado em construir um corpo de conhecimentos sobre a morte e o morrer. Desta forma, o conhecimento que vimos produzindo nos remete à questão pedagógica do tema. O presente estudo pretende contemplar essa dimensão na medida em que descreve e analisa a nossa experiência em estar educando alunos do curso de graduação de Enfermagem para lidar com situações que envolvem a morte e o morrer. De forma particular, procuramos desenvolver a formação dos alunos para a faceta de cuidar do corpo após a morte, numa proposta de transcendência do aspecto técnico deste cuidar. Com essa proposta educativa, empenhamo-nos em criar um espaço que possibilite uma formação sob a perspectiva de conduzir os educandos para outra dimensão existencial em seu ver e entender a morte.

Palavras-chave


Morte; Morrer; Ensino

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ISSN 0102-6933 E-ISSN 1983-1447