Perfil do autor

Candotti, Cláudia Tarragô, ESEFID/UFRGS, Brasil

  • v. 17, n. 3, jul./set. 2011 - Artigos Originais
    A EDUCAÇÃO POSTURAL COMO CONTEÚDO CURRICULAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II NAS ESCOLAS DA CIDADE DE MONTENEGRO/RS
    Resumo  PDF-BR