EDITORIAL

Marco Paulo Stigger

Resumo


No momento em que estamos editando o 4o número de Movimento percebemos a receptividade dos nossos leitores no que se refere a debater acerca das temáticas da área. Identificamos, também, a riqueza que advém da busca de respostas para perguntas que, à primeira vista, parecem simples, mas que havendo oportunidade propiciam um amplo embate acadêmico. Foi com esse objetivo que, já no primeiro número de Movimento, estabelecemos como uma parte importante da nossa publicação a seção "Temas polêmicos" e iniciamos com a provocação "Afinal, o que é a Educação Física?".

Palavras-chave


Educação Física. Ciência.

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DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.2201

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