A LUDICIDADE NO "JOGO" DE RELAÇÕES TRABALHO/ESCOLA
Resumo
O objetivo deste texto é, inicialmente, tentar discutir as relações de subserviência e clientelismo nos quais a escola se insere frente ao mundo do trabalho alienado, legitimando as práticas sociais que fundamentam os parâmetros básicos da ideologia capitalista. Ele procura, também, avançar esta discussão, tentando analisar a instituição escolar como um espaço dialético, onde podem existir perspectivas de mecanismos de resistência frente ao "jogo" imposto pela lógica do trabalho capitalista.
Palavras-chave
Escola. Trabalho. Lúdico. Educação física. Lazer.
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PDFDOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.2196
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