Equipe Editorial

Editores Eméritos

  1. Jorge Luiz de Souza, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física. Porto Alegre, RS, Brasil, Brasil
  2. Marco Paulo Stigger, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil
  3. Silvana Vilodre Goellner, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil
  4. Vicente Molina Neto, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Editor-Chefe

  1. Alex Branco Fraga, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Editores Adjuntos

  1. Elisandro Schultz Wittizorecki, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID). Porto Alegre, RS, Brasil
  2. Ivone Job, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre, RS, Brasil
  3. Mauro Myskiw, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS, Brasil, Brasil
  4. Raquel da Silveira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS

Editores de Seção

  1. Edwin Alexander Canon-Buitrago, Universidad de la República Instituto Superior de Educación Física - ISEF Centro Universitario Paysandú - CUP - Paysandú, Uruguai
  2. Giliane Dessbesell, Prefeitura Municipal de Porto Alegre (PMPA). Secretaria Municipal de Educação (SMED), Porto Alegre, RS, Brasil
  3. Guilherme Reis Nothen, University of Toronto. Faculty of Kinesiology and Physical Education. Toronto, Canadá, Canadá
  4. Ileana Wenetz, Universidade Federal do Espirito Santo (UFES). Centro de Educação Física e Desportos (CEFD), Vitória/ES, Brasil
  5. Lisandra Oliveira Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS, Brasil

Editores Executivos

  1. Edwin Alexander Canon-Buitrago, Universidad de la República Instituto Superior de Educación Física - ISEF Centro Universitario Paysandú - CUP - Paysandú, Uruguai
  2. Guilherme Reis Nothen, University of Toronto. Faculty of Kinesiology and Physical Education. Toronto, Canadá, Canadá
  3. Humberto Luís Cesaro, Instituto Federal Catarinense (IFC). Departamento de Desenvolvimento Educacional, Luzerna/SC, Brasil

Comissão Editorial

  1. Alex Branco Fraga, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil
  2. Elisandro Schultz Wittizorecki, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID). Porto Alegre, RS, Brasil
  3. Ivone Job, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre, RS, Brasil
  4. Mauro Myskiw, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS, Brasil, Brasil
  5. Raquel da Silveira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS

Conselho Editorial

  1. Alberto Moreno Doña, Universidad de Valparaíso, Valparaíso,, Chile
  2. Amarílio Ferreira Neto, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil
  3. Ana Márcia Silva, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física e Dança, Goiânia, GO, Brasil
  4. Angela Marcela Aisenstein, Universidad de Luján, Escuela de Educación /Ciencias Sociales, Provincia de Buenos Aires,, Argentina
  5. Astrid Bibiana Rodriguez-Cortes, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colômbia
  6. Attilio Nicola Carraro, Università di Padova. Scienze dell'Educazione. Padova. Veneto, Itália., Itália
  7. Carmen Lúcia Soares, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil
  8. Cecília Maria Ferreira Borges, Universidade de Montreal, Faculdade de Ciências da Educação, Departamento de Psicopedagogia e Andragogia, Montreal, Quebec, Brasil
  9. Christian Muleka Mwewa, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Três Lagoas, MS, Brasil
  10. Christianne Luce Gomes, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Belo Horizonte, MG, Brasil
  11. Edison de Jesus Manoel, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte, São Paulo, SP, Brasil
  12. Gertrud Ursula Pfister, University of Copenhagen, Institute of Sports Science, Copenhague, Dinamarca
  13. Hebe Schaillée, Vrije Universiteit Brussel, Bruxelas, Bélgica
  14. José Devis Devis, Universidad de Valencia, Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Valencia, Espanha
  15. José Pedro Sarmento, Universidade do Porto, Faculdade de Ciências do Desporto e de Educação Física, Porto, Portugal
  16. Paulo Evaldo Fensterseifer, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Departamento de Humanidades e Educação, Ijuí, RS, Brasil
  17. Ramón Spaaij, University of Amsterdam, Austrália
  18. Raumar Rodríguez Gimenez, Universidad de la República, Instituto Superior de Educación Física, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Montevideo, Uruguai
  19. Reiner Stramann Hildebrandt, Technische Universität Braunschweig, Sportwissenschaft und Sportpädagogik, Braunschweig, Alemanha
  20. Peter Donnelly, Universidade de Oxford, Oxford, Reino Unido, Canadá
  21. Salomé Marivoet, Instituto Universitário de Lisboa, Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Lisboa, Portugal
  22. Yara Maria de Carvalho, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte, São Paulo, SP, Brasil

Editoração

  1. Renato Lovatto Penna, Universidade Federal do Rio Grande do sul (UFRGS). Escola de Educaçao Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID). Porto Alegre, RS, Brasil, Brasil

Assistente de editoração/Língua inglesa

  1. Guilherme Reis Nothen, University of Toronto. Faculty of Kinesiology and Physical Education. Toronto, Canadá, Canadá

Assistente de editoração/Língua espanhola

  1. Edwin Alexander Canon-Buitrago, Universidad de la República Instituto Superior de Educación Física - ISEF Centro Universitario Paysandú - CUP - Paysandú, Uruguai

Editora de texto

  1. Ana Cristina de Freitas Griebler, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS, Brasil