Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 8, n. 2 (2005): Reflexões Interdisciplinares Uma Cartografia para a Inter e Transdisciplinaridade Resumo   PDF
Lucia Santaella
 
v. 8, n. 2 (2005): Reflexões Interdisciplinares Uma Contribuição ao Conceito de Jogo em Hipermídia Resumo   PDF
Arlete dos Santos Petry
 
v. 19, n. 2 (2016): TECNOLOGIA ASSISTIVA, PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM E ESTÉTICA Uma Ferramenta de Mineração de Texto para Apoio à Leitura e Escrita Autoral Resumo   PDF
Alexandra Lorandi Macedo, Francieli Gracioli, Eliseo Reategui, Patrícia Behar, Vinicius Hartmann Ferreira
 
v. 22, n. 3 (2019): Materiais Educacionais Digitais, Docência em Ambientes Informatizados, Jogos Sérios UMA INVESTIGAÇÃO DAS PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Resumo   PDF
Gabriela Pedrotti, Avanilde Kemczinski
 
v. 9, n. 1 (2006): Desafios do Virtual para Educação Uma investigação filosófica sobre a Inteligência Artificial Resumo   PDF
Leonardo Sartori Porto
 
v. 11, n. 1 (2008): Subjetivação, Tecnologia e Pesquisa Uma metodologia para modelagem conceitual da organização e reorganização de cursos com base em sistemas multiagentes Resumo
Glaucius Décio Duarte
 
v. 20, n. 3 set/dez (2017): JOGOS DIGITAIS, AVALIAÇÃO E SISTEMAS DE RECOMENDAÇÃO Uma Ontologia de Apoio à Participação Efetiva de Alunos em AVAs Resumo   PDF
Laysa Mabel de Oliveira Fontes, Ricardo Alexsandro de Medeiros Valentim, Francisco Milton Mendes Neto, Rafael Castro de Souza, José Ferdinandy Silva Chagas
 
v. 13, n. 2 (2010): Deleuze, Máquinas e Cyborgues Uma Perspectiva Cognitiva Sobre o Design de Artefatos Digitais Educacionais Resumo   PDF
Gabriela Trindade Perry
 
v. 12, n. 1 (2009): Tecnologias, Educação e Desenvolvimento Uma plataforma de hospedagem baseada na Web para máquinas pedagógicas Resumo   PDF
Nuno Gaspar, Simão Melo de Sousa
 
v. 13, n. 2 (2010): Deleuze, Máquinas e Cyborgues Uma pragmática dos fedores: vertigens ciborgues entre o ralo e o Lixão de Gramacho Resumo   PDF
Adriana Rosa Cruz Santos
 
v. 8, n. 2 (2005): Reflexões Interdisciplinares Uma proposta de arquitetura de sistema tutor inteligente baseada na teoria das experiências de aprendizagem mediadas Resumo
André Luis Alice Raabe
 
v. 4, n. 2 (2001): Plataformas para Suporte a Educação a Distância Uma proposta para avaliação para ambientes virtuais de aprendizagem na sociedade em rede. Detalhes
Eliane Schlemmer, Léa Da Cruz Fagundes
 
v. 2, n. 2 (1999): Fundamentos da Psicologia Cognitiva Aplicados à Informática na Educação UMA TENTATIVA DE UTILIZAÇÃO DA INFORMATICA PARA PRODUÇÃO DO CONSTRUTIVISMO NA AGRONOMIA Resumo   PDF
JULIO NITZKE, LEA FAGUNDES
 
v. 9, n. 1 (2006): Desafios do Virtual para Educação Una Experiencia de Lectura y Construcción de Conocimientos Culturales Utilizando el Sistema de Autoría “Elo” Resumo   PDF
Gonzalo Enrique Abio Vírsida
 
v. 14, n. 1 (2011): Telemática através da TV Digital Iterativa (TVDI), Ensino a Distância e Usabilidade de Objetos de Aprendizagem Usabilidade e Desempenho de Alunos em E-Learning Resumo   PDF
Doris Simone Reitz, José Valdeni De Lima, Margarete Axt
 
v. 10, n. 1 (2007): Aprendizagens, Interfaces e Tecnologias Usage Dynamics of Telecenters in São Paulo, Brazil Resumo   PDF
Jeremiah Spence, Joseph Straubhaar
 
v. 22, n. 2 (2019): Revisões Sistemáticas, Laboratórios Virtuais, Redes Sociais Uso de Jogos Digitais Educativos na Educação Profissional e Tecnológica fundamentados em Teorias de Aprendizagem Resumo   PDF
Altair Fábio Silvério Ribeiro Fábio Ribeiro, Roberta Martins Mendonca Gomes, José Roberto Cruz e Silva, Jainer Diogo Vieira Matos, Júlio César Ferreira, Fernando Barbosa Matos
 
v. 22, n. 2 (2019): Revisões Sistemáticas, Laboratórios Virtuais, Redes Sociais Uso de Laboratórios Remotos no Brasil: uma revisão sistemática Resumo   PDF   PDF
Carinna Nunes Tulha, Marco Antonio Garcia de Carvalho, Vitor Rafael Coluci
 
v. 21, n. 3 (2018): Processo Ensino-Aprendizagem, Mineração de Dados Educacionais, Recursos Educacionais Uso de um software de correção automática: uma alternativa para viabilizar o processo avaliativo contínuo no contexto do ensino universitário Resumo   PDF
Ricardo Andreas Sauerwein, Josemar Alves, Dioni Paulo Pastorio
 
v. 15, n. 2 (2012): Deficiência, Educação e Tecnologias Assistivas Utilização de Recursos de Tecnologia Assistiva por Escolares com Deficiência Visual Resumo   PDF
Maria Elisabete Rodrigues Freire Gasparetto, Rita de Cassia Ietto Montilha, Sonia Maria Chadi de Paula Arruda, Jaqueline Sperque, Tássia Lopes de Azevedo, Maria Inês Rubo de Souza Nobre
 
v. 14, n. 1 (2011): Telemática através da TV Digital Iterativa (TVDI), Ensino a Distância e Usabilidade de Objetos de Aprendizagem Utilizando Sistemas Recomendadores para Predecir Ratings en TV Resumo   PDF
Rafael Sotelo, Alberto Gil-Solla
 
v. 18, n. 2 (2015): INCLUSÃO, CONTEXTOS E APLICATIVOS DIGITAIS UX Design na criação e desenvolvimento de aplicativos digitais Resumo   PDF
Milene Rocha de Sousa, Joao Vicente Cegato Bertomeu
 
v. 9, n. 2 (2006): Singularidades, Coletivos e Ética Vencer o Inadiável Resumo   PDF
Helder Manuel Ferreira Coelho
 
v. 10, n. 2 (2007): Tecnologia, Sentido e Complexidade Verdades lógico-matemáticas no limite do esvaziamento (do) estético Resumo   PDF
Alessandro Zir
 
v. 15, n. 1 (2012): Gilbert Simondon, Processo de Individuação e Cultura Técnica Vida e Técnica: Ressonâncias do pensamento de Canguilhem em Simondon Resumo   PDF
Elton Corbanezi
 
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