Ozório Ferraz, Paulo Fernando, Unifal-MG, Brasil
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v. 18, n. 1 (2015): EDUCAÇÃO, INCLUSÃO E AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM - Artigos
Desenvolvimento e Implementação de Indicadores de Colaboração e Participação no Moodle
Resumo PDF
INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: teoria & prática. e-ISSN: 1982-1654 ISSN Impresso:1516-084X