, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brazil
-
Informática na educação: teoria & prática v. 26 n. 1 (2023): Informática na Educação: teoria e prática - Artigos
Crianças e telas digitais durante a pandemia
Resumo PDF -
Informática na educação: teoria & prática v. 12 n. 2 (2009): Autopoiese, Enação e Tecnologias - Em Foco
Acoplamentos, vínculos e deficiência visual: sobre um vetor de atravessamento Varela-Latour
Resumo PDF () PDF -
Informática na educação: teoria & prática v. 12 n. 2 (2009): Autopoiese, Enação e Tecnologias - Artigos
Abordagem da enação no campo da Deficiência Visual
Resumo PDF () PDF -
Informática na educação: teoria & prática v. 12 n. 2 (2009): Autopoiese, Enação e Tecnologias - Artigos
A gênese afetiva da emoção e da cognição na consciência
Resumo PDF () PDF -
Informática na educação: teoria & prática v. 13 n. 2 (2010): Deleuze, Máquinas e Cyborgues - Artigos
Fotografias co-produzidas da situação de trabalho: imagens em ato da atividade em saúde
Resumo PDF -
Informática na educação: teoria & prática v. 13 n. 2 (2010): Deleuze, Máquinas e Cyborgues - Artigos
Experiência estética para uma aprendizagem inventiva: notas sobre o acesso de pessoas cegas a museus
Resumo PDF -
Informática na educação: teoria & prática v. 15 n. 1 (2012): Gilbert Simondon, Processo de Individuação e Cultura Técnica - Artigos
Simondon e a possibilidade de uma visão ontológica da educação contemporânea
Resumo PDF -
Informática na educação: teoria & prática v. 15 n. 1 (2012): Gilbert Simondon, Processo de Individuação e Cultura Técnica - Artigos
O ciclo inventivo da imagem
Resumo PDF -
Informática na educação: teoria & prática v. 17 n. 2 (2014): Tecnologia da Informação, Ensino e Aprendizagem, EJA - Artigos
De espectador à produtor de imagens: seguindo pistas do trabalho com stop motion na Educação
Resumo PDF -
Informática na educação: teoria & prática v. 19 n. 2 (2016): TECNOLOGIA ASSISTIVA, PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM E ESTÉTICA - Resenhas de livros
CHARTIER, Roger: O que é um Autor? Revisão de uma genealogia
Resumo PDF -
Informática na educação: teoria & prática v. 21 n. 2 Mai/Ago (2018): ENSINO HÍBRIDO, AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM E ENSINO DE INFORMÁTICA - Artigos
EDUCAÇÃO A DIST NCIA: UMA ALTERNATIVA PARA A FORMAÇÃO NA ÁREA DE TECNOLOGIA ASSISTIVA?
Resumo PDF -
Informática na educação: teoria & prática v. 20 n. 4 dez (2017): LINGUAGENS E TECNOLOGIAS EM CONTEXTOS EDUCATIVOS E CULTURAIS - Artigos
As Várias Faces dos Jogos Digitais na Educação
Resumo PDF