Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 26, n. 2 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania O uso do computador como estratégia para discutir em sala de aula o tabagismo na adolescência Resumo   PDF
Luciana Maria de Jesus Baptista Gomes
 
v. 25, n. 1 (2012) Oficina Congado: coroação do rei Congo Resumo   PDF
Cláudia Renata Pereira Campos
 
v. 21, n. 2 (2008): Educação de Jovens e Adultos: desafios para a inclusão no mundo da tecnologia, do trabalho, da ciência e do saber. Oficina de educação em saúde com adolescentes: relações de trocas interindividuais no contexto das interações Resumo   PDF
Marisa Camargo
 
v. 25, n. 2 (2012) Oficinas interdisciplinares: uma proposta para a construção de valores e conhecimentos sobre o morro Santana, Porto Alegre, RS. Resumo   PDF
Taís Cristine Ernst Frizzo, Stela Maris Vaucher Farias, Diamar Ruoso, Cláudia Renata Pereira de Campos
 
v. 23, n. 2 (2010): Ensinando a cidade: reflexões sobre o ensino das questões urbanas Olhar para a cidade: o ensino de história nas séries inicias através de sequências didáticas Resumo   PDF
Iana Gomes Lima, Deborah Vier Fischer, Ianne Ely Godoi Vieira, Andréa Coelho Paim
 
v. 23, n. 1 (2010): Livro didático e ensino de História Orientação de projetos de aprendizagem em teatro no ensino fundamental Resumo   PDF
Lisinei Fatima Dieguez Rodrigues
 
v. 25, n. 2 (2012) ORQUESTRA COMO ESPAÇO DE SONORIDADES PLURAIS: ÉTICA, INCLUSÃO OU RECLUSÃO Resumo   PDF
Tadeu Rossato Bisognin
 
v. 28 (2015): V. 27/28 - 2014/2015 - Reflexões desde "Nuestra" América Os contos de fada e sua contextualização: os clássicos e a indústria cultural Resumo   PDF
Maria Angélica Seabra Rodrigues Martins, Glaucia Mariana Reis
 
v. 30, n. 1-2 (2017) Os desdobramentos do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio nas ações educativas da Escola Sales Campos Resumo   PDF
Francisca Hisllya Bandeira Cavalcante
 
v. 29 (2016): Educação e Saúde Os diferentes raciocínios matemáticos Resumo   PDF
Luiz Davi Mazzei
 
v. 28 (2015): V. 27/28 - 2014/2015 - Reflexões desde "Nuestra" América Os "perseguidos" em vias de "reabilitação". As representações do gaúcho e do índio nas escolas argentinas, 1930-1950 Resumo   PDF
Marta Poggi, Bernardino Pacciani, Matias Emiliano Casas
 
v. 22, n. 2 (2009) Os projetos de investigação e a educação de jovens e adultos: desenvolvendo a autonomia intelectual Resumo   PDF
Ricardo Carlos Bins Neto, Talita Sganderla Chesini
 
v. 28 (2015): V. 27/28 - 2014/2015 - Reflexões desde "Nuestra" América Os sujeitos Karajá na encruzilhada dos horizontes ontológicos do ser e do horizonte do estar Resumo   PDF
Dilson Miguel Rapkiewicz
 
v. 30, n. 1-2 (2017) Pacto do Ensino Médio: anseios, reflexões e perspectivas de professores sobre o ensino de Ciências da Natureza Resumo   PDF
Vera Lucia Bobrowski, Paulo Romeu Gonçalves, Rosangela Ferreira Rodrigues, Geonir Machado Siqueira, Beatriz Helena Gomes Rocha, Luciana Bicca Dode
 
v. 24, n. 2 (2011) Panorama da Educação Física Escolar de Porto Alegre no Ensino Médio: Estrutura e Funcionamento Resumo   PDF
Laura Loss Bergmann, Carla da Conceição Lettnin
 
v. 30, n. 1-2 (2017) Panorama do Ensino Médio no Estado de Mato Grosso antes do PNFEM Resumo   PDF
Gresiela Ramos Carvalho Souza, Dariluce Gomes da Silva
 
v. 25, n. 2 (2012) Para repensar a região: uma proposta de ensino integrado de Geografia e História Resumo   PDF
Jocelito Zalla, Maíra Suertegaray Rossato
 
v. 25, n. 2 (2012) Pareceres descritivos no Projeto Amora do Colégio de Aplicação - UFRGS: o que estudantes e pais têm a dizer? Resumo   PDF
Bruna Castilhos, Rosane Nunes Garcia, Stela Maris Vaucher Farias, Rosália Procasko Lacerda
 
v. 22, n. 2 (2009) Pensando a diferença na escola – possibilidades de um currículo multicultural Resumo   PDF
Michele Barcelos Doebber
 
v. 22, n. 1 (2009): Leitura em diferentes gêneros e áreas do conhecimento: transpondo os limites das disciplinas Pensando conteúdos e metodologias em sala de aula: a experiência da Sociologia no Colégio de Aplicação da UFRGS Resumo   PDF
Lisandro Lucas de Lima Moura, Rodrigo Belinaso Guimarães
 
v. 31, n. 2 (2018): Cadernos do Aplicação PERCEPÇÕES SOBRE OS PRIMEIROS ANOS DO PROJETO AUTONOMIA E O NEOLIBERALISMO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Resumo   PDF
Fábio Souza Lima
 
v. 25, n. 2 (2012) Pesquisando o ensino contemporâneo da arte contemporânea Resumo   PDF
Carine Betker
 
v. 25, n. 1 (2012) Presença da Literatura Afro-brasileira em Livros Didáticos de Ensino Médio Resumo   PDF
Marcia Froehlich
 
v. 28 (2015): V. 27/28 - 2014/2015 - Reflexões desde "Nuestra" América Prevalência de dor nas costas e hábitos posturais inadequados em escolares do Ensino Fundamental do Colégio de Aplicação da UFRGS Resumo   PDF
Tássia Silveira Furlanetto, Fernanda Medeiros, Cláudia Tarragô Candotti
 
v. 24, n. 1 (2011): O ensino das línguas estrangeiras na Educação Básica Processos de tomada de consciência e reflexões acerca de “valores” em jogos de regras de caráter coletivo Resumo   PDF
Stela Maris Vaucher Farias, Maria Luiza Rheingantz Becker
 
v. 23, n. 2 (2010): Ensinando a cidade: reflexões sobre o ensino das questões urbanas Produções literárias da comunidade do CAp Resumo   PDF
Juçara Benvenuti
 
v. 24, n. 2 (2011) Produtos culturais e redes sociais na sala de aula Resumo   PDF
José Ribamar Lopes Batista Júnior
 
v. 21, n. 1 (2008): Ensino Médio: novos currículos, metodologias inovadoras e propostas interdisciplinares Professores e professoras construtoras: aprendendo matemática a distância Resumo   PDF
Marcus Vinicius Basso, Fabiana Fattore Serres, Elisa Friedrich Martins
 
v. 24, n. 2 (2011) Projeto Amora: a possibilidade de aprender matemática utilizando redes sociais apoiados nas teorias de Raymond Duval e Vygotsky. Resumo   PDF
Rodrigo Sychocki da Silva
 
v. 22, n. 2 (2009) Projeto Identidade e Inclusão Social: do desafio curricular à ousadia interdisciplinar Resumo   PDF
Eliana Müller de Mello, Denise Regina Quaresma da Silva
 
v. 21, n. 1 (2008): Ensino Médio: novos currículos, metodologias inovadoras e propostas interdisciplinares Projeto Sarau: uma experiência interdisciplinar Resumo
Marcia Froehlich, Catarina Maitê Barboza, Jaqueline da Cruz Koschier
 
v. 31, n. 1 (2018): Diversidade e Escola no Espaço Metropolitano Projeto Violência contra as mulheres na EJA - Desafios e resistências Resumo   PDF
Katiuci Pavei, Camila Santos Pereira
 
v. 25, n. 2 (2012) Projetos de aprendizagem: percursos da iniciação científica no Projeto Amora Resumo   PDF
Rosalia Procasko Lacerda
 
v. 24, n. 2 (2011) Redes sociais e educação: uma abordagem a partir da complexidade Resumo   PDF
Monica Estrazulas
 
v. 21, n. 2 (2008): Educação de Jovens e Adultos: desafios para a inclusão no mundo da tecnologia, do trabalho, da ciência e do saber. Refletindo sobre o ensino de Línguas Estrangeiras na Educação de Jovens e Adultos: experiências no CAp-UFRGS Resumo   PDF
Natalia Labella-Sánchez, Letícia Pires D´Andrea
 
v. 22, n. 2 (2009) Reflexões sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de professores da educação básica Resumo   PDF
Marco Antônio Margarido Costa
 
v. 21, n. 2 (2008): Educação de Jovens e Adultos: desafios para a inclusão no mundo da tecnologia, do trabalho, da ciência e do saber. Reflexões sobre ensino-aprendizagem em teatro na educação de jovens e adultos Resumo   PDF
Lisinei Fatima Dieguez Rodrigues
 
v. 23, n. 2 (2010): Ensinando a cidade: reflexões sobre o ensino das questões urbanas Relato de docência ou como aprendi praticando Detalhes   PDF
Demétrio Alves Paz
 
v. 24, n. 2 (2011) Relato de uma Exposição Dialógica em Realidade Aumentada Resumo   PDF
André Luis Marques Silveira, Maria Cristina Villanova Biazus, Margarete Axt
 
v. 30, n. 1-2 (2017) Relatos de experiências no PNEM-RJ e os portfólios como estratégia de registro Resumo   PDF
Regina Lúcia Cerqueira Dias, Rosane Barbosa Marendino
 
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