Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 30, n. 1-2 (2017) Aprendizagem cooperativa na formação de professores no Ceará: experiência de formadores regionais do pacto nacional pelo fortalecimento do ensino médio. Resumo   PDF
Ana Carolina Braga, Daniel Azevedo de Brito
 
v. 26, n. 1 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania Apresentação do dossiê temático Detalhes   PDF
Professores Organizadores do Volume
 
v. 26, n. 2 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania Apresentação do dossiê temático Detalhes   PDF
Professores Organizadores do Volume
 
v. 28 (2015): V. 27/28 - 2014/2015 - Reflexões desde "Nuestra" América Apresentação do Dossiê Temático Detalhes   PDF
Professores Organizadores do Volume
 
v. 29 (2016): Educação e Saúde Apresentação do Dossiê Temático Detalhes   PDF
Professores Organizadores do Volume
 
v. 30, n. 1-2 (2017) Apresentação do dossiê temático Detalhes   PDF
Professores Organizadores do Volume
 
v. 31, n. 1 (2018): Diversidade e Escola no Espaço Metropolitano Apresentação do Dossiê Temático Detalhes   PDF
Ana Clara Fernandes, Katiuci Pavei, Paulo Roberto Rodrigues Soares
 
v. 28 (2015): V. 27/28 - 2014/2015 - Reflexões desde "Nuestra" América Aproximações entre trabalho e educação na América Latina e no mundo Resumo   PDF
Valter Morigi
 
v. 21, n. 2 (2008): Educação de Jovens e Adultos: desafios para a inclusão no mundo da tecnologia, do trabalho, da ciência e do saber. Arte: Objeto de Promoção Social e Construção do Conhecimento Resumo   PDF
Magali Krumenauer
 
v. 31, n. 2 (2018): Cadernos do Aplicação ARTE: UMA ESTÉTICA DE RESISTÊNCIA Resumo
alberto carlos de souza
 
v. 24, n. 2 (2011) As Palavras Navegantes: a contribuição das linguagens virtuais na formação do adolescente contemporâneo Resumo   PDF
Iara Mara Moreira Martins
 
v. 21, n. 1 (2008): Ensino Médio: novos currículos, metodologias inovadoras e propostas interdisciplinares As políticas públicas de educação e o ensino médio maranhense Resumo   PDF
Diana Barreto Costa
 
v. 29 (2016): Educação e Saúde As práticas educativas dos agentes comunitários de saúde e a educação popular Resumo   PDF
Clemildo Anacleto Silva, Jorge Luiz Ayres Gonzaga, José Clovis Azevedo
 
v. 21, n. 1 (2008): Ensino Médio: novos currículos, metodologias inovadoras e propostas interdisciplinares As Tecnologias de Informação e Comunicação na Formação de Professores no Ensino de Ciências Resumo   PDF
Lucimeire Aparecida Garcia Calado, Vilma da Silva Lins
 
v. 21, n. 1 (2008): Ensino Médio: novos currículos, metodologias inovadoras e propostas interdisciplinares Brincar e filosofar, despertando o interesse pelo saber: oficinas sobre animais peçonhentos. Resumo   PDF
Daniel Derrossi Meyer, Kátia Valença Correia Leandro da Silva
 
v. 26, n. 1 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania Caminhos para o bem-estar docente através da contação de histórias Resumo   PDF
Janaina Cé Rossoni, Denise Regina Quaresma da Silva
 
v. 24, n. 1 (2011): O ensino das línguas estrangeiras na Educação Básica Charges e histórias em quadrinhos através da composição de imagens: estratégias de ensino na educação básica em Geografia Resumo   PDF
Fernando Frederico Bernardes
 
v. 31, n. 1 (2018): Diversidade e Escola no Espaço Metropolitano Cidade, escola e diversidade: registros dos estudantes do Projeto Amora do CAp - UFRGS Resumo   PDF
Victor Hugo Nedel Oliveira
 
v. 23, n. 2 (2010): Ensinando a cidade: reflexões sobre o ensino das questões urbanas Cidades educadoras / aprendentes: uma nova cena urbana Resumo   PDF
Valter Morigi
 
v. 26, n. 1 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania Coleções biológicas para o ensino de ciências:o herbário didático do Instituto de Aplicação da UERJ Resumo   PDF
Maria Cristina Ferreira dos Santos
 
v. 23, n. 2 (2010): Ensinando a cidade: reflexões sobre o ensino das questões urbanas Colocar-se diante do mundo: convergências pedagógicas entre Turismo e Geografia Resumo   PDF
Maurício Ragagnin Pimentel, Adriana Dorfman
 
v. 25, n. 2 (2012) Comer bem ou não, eis a questão! Resumo   PDF
nara Beatriz Kreling da rosa, Tais C. Ernest Frizzo, Stela Maris Vaucher Farias, Giulia Giozza
 
v. 24, n. 1 (2011): O ensino das línguas estrangeiras na Educação Básica Competências e habilidades no contexto da sala de aula: ensaiando diálogos com a teoria piagetiana Resumo   PDF
Roselane Zordan Costella
 
v. 24, n. 2 (2011) Concurso Literário de 2010 Resumo   PDF
Juçara Benvenuti
 
v. 21, n. 1 (2008): Ensino Médio: novos currículos, metodologias inovadoras e propostas interdisciplinares Concurso Literário do Colégio de Aplicação Resumo   PDF
Juçara Benvenuti
 
v. 28 (2015): V. 27/28 - 2014/2015 - Reflexões desde "Nuestra" América Conhecendo-SE para conservar-SE: prática educativa interdisciplinar entre Ciências e Redação Resumo   PDF
Christiane Ramos Donato
 
v. 23, n. 1 (2010): Livro didático e ensino de História Construindo identidade cultural (Conceitos e processos concorrentes) Detalhes   PDF
Raul Machado
 
v. 31, n. 1 (2018): Diversidade e Escola no Espaço Metropolitano Construindo outras histórias da África e do negro no Brasil: um relato de experiência. Resumo   PDF
Mariana Just Blanco, Taís de Medeiros Silva, Ivaine Maria Tonini, Victor Hugo Nedel Oliveira
 
v. 31, n. 2 (2018): Cadernos do Aplicação Contando a história da Geografia do Colégio de Aplicação da UFRGS: uma entrevista com o professor Fructuoso Rivera Paladino Resumo   PDF
Victor Hugo Nedel Oliveira, Fructuoso Rivera Paladino
 
v. 22, n. 1 (2009): Leitura em diferentes gêneros e áreas do conhecimento: transpondo os limites das disciplinas Contar Histórias: corpos/corpus em performance. Resumo   PDF
Shirlei Milene Torres
 
v. 29 (2016): Educação e Saúde Contextualizando a autoimagem e a autoestima na realidade docente Resumo   PDF
Karina Pacheco Dohms
 
v. 25, n. 1 (2012) Contribuições da utilização do fórum off-line como recurso metodológico complementar no processo de formação presencial Resumo   PDF
Marisa Camargo, Abelina Fátima Candaten, Franciele Nicolodi
 
v. 26, n. 1 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania Critérios de textualidade do gênero gráfico: a interdisciplinaridade como fator para a compreensão textual Resumo   PDF
priscila cruz de Cruz
 
v. 25, n. 1 (2012) Cultura corporal afro-brasileira na escola: resistência e perspectiva de estudantes do Ensino Médio Resumo   PDF
Ivan Livindo de Senna Corrêa
 
v. 21, n. 1 (2008): Ensino Médio: novos currículos, metodologias inovadoras e propostas interdisciplinares Currículo e Cultura de Consumo: como jovens estudantes significam o consumo no espaço-tempo escolar Resumo   PDF
Vera Lúcia Gainssa Balinhas
 
v. 21, n. 2 (2008): Educação de Jovens e Adultos: desafios para a inclusão no mundo da tecnologia, do trabalho, da ciência e do saber. Da construção a utilização de um vídeo didático de Física Térmica Resumo   PDF
Marcus Vinicius Pereira
 
v. 31, n. 2 (2018): Cadernos do Aplicação "Daqui uns tempos é tudo informática": análise de uma experiência nos Anos Iniciais da EJA Resumo   PDF
Daiane Martins Bocasanta, Tasia Wisch
 
v. 31, n. 1 (2018): Diversidade e Escola no Espaço Metropolitano (De) marcando a cidade: vivências urbanas de jovens-estudantes do Colégio de Aplicação da UFRGS Resumo   PDF
Victor Hugo Nedel Oliveira
 
v. 21, n. 2 (2008): Educação de Jovens e Adultos: desafios para a inclusão no mundo da tecnologia, do trabalho, da ciência e do saber. De um olhar, muitas histórias Detalhes   PDF
laiza karine gonçalves, claudia molina holmer
 
v. 24, n. 2 (2011) Déjà Vu Resumo   PDF
Camila Vedolin Silva, Ivonne Jordan de Mogendorff
 
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