, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS - Campus Rolante.
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Cadernos do Aplicação v. 32 n. 1 (2019): Alfabetização Científica no ensino das Ciências da Natureza - Temática especial
Um relato de experiência sobre interações entre a Ciência e as Arte Visuais na Educação Básica.
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