Presença da Literatura Afro-brasileira em Livros Didáticos de Ensino Médio

Autores

  • Marcia Froehlich Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense

DOI:

https://doi.org/10.22456/2595-4377.27210

Palavras-chave:

Literatura Afro-brasileira, Livros Didáticos, Ensino Médio

Resumo

O presente artigo apresenta os resultados preliminares de um projeto de pesquisa cujo objetivo é verificar e analisar a presença da literatura afro-brasileira nos livros didáticos de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira para o Ensino Médio aprovados para o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) 2012.

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Biografia do Autor

Marcia Froehlich, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense

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Publicado

09-08-2012

Como Citar

FROEHLICH, M. Presença da Literatura Afro-brasileira em Livros Didáticos de Ensino Médio. Cadernos do Aplicação, Porto Alegre, v. 25, n. 1, p. 67–79, 2012. DOI: 10.22456/2595-4377.27210. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/27210. Acesso em: 28 mar. 2024.

Edição

Seção

Temática especial