, Universidade Federal de Santa Catarina, Brazil
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 8 n. 1 (2010): Edição especial - Educação a distância - Artigos
A IDENTIFICAÇÃO DOS ALUNOS COM A MODALIDADE A DISTÂNCIA E A UNIVERSIDADE
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CRIAÇÃO E COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE ENSINO-APRENDIZAGEM
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GESTÃO DE TUTORIA: o papel do Supervisor de Tutoria
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 8 n. 3 (2010): Edição regular - Dezembro de 2010 - Artigos
LIDERANÇA TRANSFORMACIONAL EM PROCESSOS DE TUTORIA: a identificação do estilo de liderança de Orientadores de Tutoria
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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: definição do desenho de cargo do tutor a partir das atividades desenvolvidas e competências requeridas
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 11 n. 1 (2013): Edição regular - Artigos
TESTE DE USABILIDADE DE UMA NARRATIVA HIPERMIDIÁTICA POR MEIO DE AVALIAÇÃO EMOCIONAL (Emocard)
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A CONTRIBUIÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO MODALIDADE EAD PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA VIRTUAL
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A influência das TDIC na (re)configuração de Modelos de EaD tradicionais para Educação online
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 12 n. 1 (2014): Edição regular - Artigos
GERENCIAMENTO DE RECURSOS HUMANOS NOS POLOS DE APOIO PRESENCIAL DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 9 n. 1 (2011): Edição regular - Julho de 2011 - Artigos
A interação em ambientes virtuais de aprendizagem: motivações e interesses dos alunos.
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 10 n. 1 (2012): Edição regular - Julho de 2012 - Artigos
A rede social Facebook e suas aplicações no ensino de química
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 14 n. 1 (2016): Novas Tecnologias na Educação - TIC e seus efeitos na configuração das ecologias cognitivas
A ADOÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO ELETRÔNICO PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: MOTIVAÇÕES, DIFICULDADES E ESTRATÉGIAS DE CONTORNO
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 15 n. 2 (2017): Edição Regular - Dezembro de 2017 - TIC e seus efeitos na configuração das ecologias cognitivas
Uso de atividade Wiki como introdução à relatividade Galileana em turmas de nível médio: Relato de uma experiência.
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Avaliação da Aplicação da Aprendizagem Baseada em Problemas na Disciplina de Interação Humano e Computador de curso de Engenharia de Software
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Jogos Sérios em Interação Humano-Computador: Uma revisão Sistemática de Literatura
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 13 n. 1 (2015): Edição Regular - Inclusão digital
RELATO DE EXPERIÊNCIA: INCLUSÃO DIGITAL DE IDOSOS FREQUENTADORES DE UM CENTRO-DIA NO DISTRITO LISBOA – PORTUGAL
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Revista Novas Tecnologias na Educação v. 10 n. 3 (2012): Edição Regular - Artigos
Transformando experiência em conhecimento durante oficinas para uso de programas computacionais no contexto escolar
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