Campelo, Patrícia, Instituto de Letras – Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brazil

• Revista Novas Tecnologias na Educação v. 14 n. 2 (2016): Edição Regular - Dezembro de 2016 - TIC e seus efeitos na configuração das ecologias cognitivas
  O Apoio da Tecnologia na Produção Textual
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