Menezes, Credine, UFRGS, Brazil

• Revista Novas Tecnologias na Educação v. 20 n. 1 (2022): Edição Regular - Agosto de 2022 - Inclusão digital
  Roteiro de Planejamento com Base em Arquitetura Pedagógica e Estratégia de Ensino para Interação Tangível em uma Perspectiva Inclusiva
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