COMUNIDADES VIRTUAIS – UM NOVO ESPAÇO DE APRENDIZAGEM

Autores

  • Eunice Maria Mussoi
  • Maria Lucia Pozzatti Flores
  • Patricia Alejandra Behar UFRGS

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.14241

Palavras-chave:

Comunidade Virtual. Comunidade Virtual de Aprendizagem. interação. Cooperação.

Resumo

Este artigo busca fazer uma reconstrução teórica do conceito de comunidade virtual
(CV) e de comunidade virtual de aprendizagem (CVA). As comunidades virtuais são
definidas como redes virtuais de comunicação interativa, organizadas em torno de
interesses compartilhados. Já as comunidades virtuais de aprendizagem são constituídas
a partir de interesses comuns de conhecimento estabelecidos em um processo
cooperativo. A interação entre os participantes de uma comunidade virtual de
aprendizagem cria espaços que privilegiem a co-construção do conhecimento criando,
assim, uma nova concepção de aprendizagem.

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RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação

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Publicado

2007-07-06

Como Citar

MUSSOI, E. M.; FLORES, M. L. P.; BEHAR, P. A. COMUNIDADES VIRTUAIS – UM NOVO ESPAÇO DE APRENDIZAGEM. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 5, n. 1, 2007. DOI: 10.22456/1679-1916.14241. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/14241. Acesso em: 4 out. 2023.

Edição

v. 5 n. 1 (2007): Edição regular - Julho de 2007

Seção

Artigos

Licença

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