Comunicação Digital para Matemática

Autores

  • Vinícius Teixeira da Silva UFRGS
  • Marcus Vinicius de Azevedo Basso UFRGS

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.13936

Palavras-chave:

comunicação matemática, educação a distância

Resumo

O Governo Federal Brasileiro tem investido em projetos de educação a distância desde a década de setenta. O ensino superior na área da Matemática é um caso particular e que requer algumas ferramentas para interação aluno/aluno e aluno/professor que até então não existiam. A ausência, nos teclados dos computadores, da maioria dos símbolos utilizados em expressões matemáticas e a falta de um programa que possibilitasse a edição de expressões e comunicação síncrona são obstáculos importantes para a educação matemática a distância. Para contribuir para a solução dessas dificuldades, após um ano de esforços, conseguimos desenvolver um programa que apresenta as seguintes características: permite a edição de textos matemáticos, estabelece a comunicação em tempo síncrono, é compatível com qualquer sistema operacional (portabilidade), oferece segurança aos usuários, tem uma boa usabilidade e exige apenas os conhecimentos básicos de navegação na Internet. Este programa foi desenvolvido na linguagem JAVA, da Sun Computers e, para sua execução, requer apenas a instalação do J2SE Runtime Enviroment.

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Biografia do Autor

Vinícius Teixeira da Silva, UFRGS

Acadêmico do Curso de Licenciatura de Matemática.

Marcus Vinicius de Azevedo Basso, UFRGS

Professor do Curso de Licenciatura de Matemática.
RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação

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Publicado

2005-11-17

Como Citar

SILVA, V. T. da; BASSO, M. V. de A. Comunicação Digital para Matemática. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 3, n. 2, 2005. DOI: 10.22456/1679-1916.13936. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/13936. Acesso em: 11 dez. 2023.

Edição

v. 3 n. 2 (2005): Edição regular - Novembro de 2005

Seção

Artigos

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