Membros: v. 18, n. 1 (2020)

Autores

  • . . UFRGS/CINTED

Resumo

Comissão técnica:
  • Adilson Vahldick - Universidade do Estado de Santa Catarina
  • Adriano Teixeira - Universidade de Passo Fundo
  • Alex Mazzuco - Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
  • Alexandra Lorandi Macedo - UFRGS
  • Aliane Krassmann - Instituto Federal Farroupilha (IFFar)
  • Ana Marli Bulegon - Universidade Franciscana (UFN)
  • Andreia Bos - IFRS-Canoas
  • Breno Fabrício Terra Azevedo - IFF
  • Carine Loureiro - Instituto Federal Rio Grande do Sul
  • Caroline Bohrer do Amaral - DETRAN; UFRGS
  • Cícero Quarto - UEMA
  • Christian Brackmann - Instituto Federal Farroupilha (IFFAR)
  • Cristian Cechinel - Universidade Federal de Santa Catarina
  • Cristina Mesquita - Polytechnic Institute of Bragança
  • Cristina Pescador - Universidade de Caxias do Sul
  • Daisy Schneider - UFRGS
  • Emanuel Queiroga - Universidade Federal de Pelotas
  • Erico Amaral - Universidade Federal do Pampa - Unipampa
  • Evandro Miletto - Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Campus Porto Alegre
  • Evandro Preuss - Universidade Federal de Santa Maria
  • Fabiana Sgobbi - IFRS-Canoas
  • Fabrício Herpich - Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Campus Porto Alegre
  • Felipe Becker Nunes - Antonio Meneghetti Faculdade
  • Giliane Bernardi - Universidade federal de Santa Maria
  • Gilse Falkembach - ULBRA
  • Gleizer Voss - Instituto Federal Farroupilha
  • Heli Meurer - UNIRITTER - Laureate Internacional Universities
  • Herik Rodrigues - Universidade Estadual do Piaui
  • Janete Sander Costa - FACCAT
  • juarez bento Silva - Universidade Federal de Santa Catarina
  • Juliano Varella de Carvalho - Universidade Feevale
  • Karen Borges - IFRS - Campus Porto Alegre
  • Karen Cardoso - UFRGS
  • Kátia Rocha - UFRGS
  • Ketia Kellen da Silva - NUTED/UFRGS
  • Larissa Monzon - UFRGS
  • Leandro Rosniak Tibola - Centro Universitário FAI - UCEFF Itapiranga
  • Leticia Machado - UFSC
  • Maira Bernardi - UNISINOS
  • Manuel Zunguze - Universidade Pedagógica de Maputo
  • Marcelo Foohs - UFRGS
  • Marcelo Schmitt - Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Campus Porto Alegre
  • Marcia Moraes - IFRS Campus Porto Alegre
  • Marcia Notare - UFRGS
  • Marco Trentin - UPF
  • Marcus Basso - UFRGS
  • Marilda Spindola - Universidade de Caxias do Sul
  • Marlise Geller - Universidade Luterana do Brasil
  • Marta Bez - Universidade Feevale
  • Márcia de Borba Campos - PUCRS
  • Patrícia B. Scherer Bassani - Universidade Feevale
  • Patrícia Campelo Costa Barcellos - UFRGS
  • Patrícia Silva - UFRGS
  • Patricia Alejandra Behar - UFRGS
  • Patricia Blini Estivalete - Instituto Federal Catarinense
  • Priscila Nicolete - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - URSC
  • Querte Mehlecke - Faculdade QI; Faculdades de Taquara-FACCAT/RS
  • Ramon Rosa Maia Vieira Junior - UFRGS
  • Rodrigo Dalla Vecchia - ULBRA
  • Rodrigo Machado - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
  • Rodrigo Silva - UFRGS, DMPA (Departamento de Matemática Pura e Aplicada)
  • Roseclea Medina - Universidade Federal de Santa Maria
  • Rui Lopes - Polytechnic Institute of Braganca
  • Sandra Assumpção Maria - UFRGS
  • Sílvio Cazella - UFCSPA
  • Silvia de Castro Bertagnolli - IFRS
  • Simone Oliveira - Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Taciana Pontual Falcão - Universidade Federal Rural de Pernambuco
  • Taiser Barros - PPGIE UFRGS
  • Valéria Costa - Fundação Oswaldo Cruz
  • Vandoir Stormowski - UFRGS
  • Vinicius Hartmann Ferreira - IFRS - Campus Feliz

 

  • Coordenação :
    • Liane Margarida Rockenbach Tarouco - CINTED/UFRGS
    • Eliseo Reategui - PGIE/UFRGS

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Publicado

2020-07-29

Como Citar

., . Membros: v. 18, n. 1 (2020). Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 18, n. 1, 2020. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/106053. Acesso em: 23 set. 2023.

Edição

v. 18 n. 1 (2020): Edição Regular - Julho de 2020-1

Seção

Comissão Técnica

Licença

Os autores dos artigos publicados na RENOTE retém os direitos autorais de suas obras e autorizam o CINTED/UFRGS a publicá-las de acordo com os termos da licença Creative Commons Attribution-NonComercial 4.0 International Public License (CC BY-NC-SA 4.0). Dessa forma, fica permitido aos autores ou a terceiros a reprodução ou distribuição, em parte ou no todo, de material extraído dessas obras, de forma verbatim, adaptada ou remixada, bem como a criação ou produção a partir do conteúdo dessas obras, para fins não comerciais, desde que sejam atribuídos os devidos créditos às criações originais. Cópias das obras não devem ser utilizadas de nenhum modo que implique o endosso da UFRGS. Sendo assim, os autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

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