n. 21 (2017)
A cena contemporânea, contaminada pela arte da performance, pelos preceitos do pós-dramático e do performativo, pelas práticas somáticas, e por uma explosão de possibilidades de não-representação em cena, comporta ainda a ideia de treinamento? Nesse dossiê propomos a discussão sobre em que medida as práticas corporais hoje seguem ainda princípios antes trabalhados de modo sistemático nos treinamentos de diretores-pedagogos do século XX. O quê restou dessa noção tão impregnada no fazer cênico do século passado?
Publicado:
2016-12-28
