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  • Publicação de novo lote de artigos da Revista História da Educação - v. 27 / 2023

    2023-02-08

    Caros leitores

    A Revista História da Educação acaba de publicar o primeiro lote de artigos do v. 27 / 2023, em https://seer.ufrgs.br/asphe. Convidamos a navegar no sumário da revista para acessar os artigos e itens de interesse.

    Agradecemos seu interesse em nosso trabalho,
    Editoria RHE
    rhe.asphe@gmail.com

    Revista História da Educação
    v. 27 (2023)

    Sumário
    https://seer.ufrgs.br/asphe/issue/view/3885

     

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  • RHE contemplada com Qualis A1 no Quadriênio 2017-2020 da CAPES

    2022-11-14

    É com muita satisfação que informamos que a Revista História da Educação (RHE), manteve o Qualis A1, conceito máximo na avaliação quadrienal 2017-2020 da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Ministério da Educação (MEC), recentemente divulgada. O Qualis/CAPES é uma classificação atribuída aos periódicos, de acordo com a qualidade de sua produção científica. Agradecemos a todos os editores, avaliadores, colaboradores e autores que fazem parte da história desta revista, vinculado à Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE), e que novamente foi considerado um periódico de excelência internacional, por esta importante avaliação da CAPES.

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  • Novo Lote de artigos - v.26/ 2022

    2022-08-31
    A Revista História da Educação acaba de publicar o segundo lote de artigos do V. 26 / 2022, em https://seer.ufrgs.br/asphe. Convidamos a navegar no sumário da revista para acessar os artigos e itens de interesse. Além de artigos do fluxo contínuo publicamos o dossiê "Historia de la Educación y Organismos Internacionales: nuevas líneas de trabajo en perspectiva transnacional". Agradecemos seu interesse em nosso trabalho, Editoria RHE Saiba mais sobre Novo Lote de artigos - v.26/ 2022

  • “Dedicatórias é fixar o tempo no papel” - Blog SciELO em Perspectiva

    2020-06-04
    Informamos que o post “Dedicatórias é fixar o tempo no papel”, de autoria da profa. Maria Teresa Santos Cunha, sobre seu artigo “Eu te dedico: história, educação e sensibilidades nas dedicatórias de livros de um professor catarinense (1940-1980)”, que consta no volume deste ano (V. 24 - 2020) na Revista História da Educação, foi publicado no blog SciELO em Perspectiva | Humanas e está disponível através do link: https://humanas.blog.scielo.org/blog/2020/06/04/dedicatorias-e-fixar-o-tempo-no-papel/
    Este post também foi compartilhado nos perfis do SciELO nas redes sociais:https://www.facebook.com/SciELONetwork/photos/a.500683090007087/3747027508705946https://twitter.com/RedeSciELO/status/1268529129344970753 Saiba mais sobre “Dedicatórias é fixar o tempo no papel” - Blog SciELO em Perspectiva

  • RHE aprovada pela ANVUR

    2020-04-10
    É com muita satisfação que compartilhamos uma excelente notícia. A Revista História da Educação foi recentemente avaliada e aprovada pela ANVUR – Agenzia Nazionale di Valutazione del Sistema Universitario e dela Ricerca / Itália. Trata-se da agência nacional de pesquisa italiana, que classificou a RHE como revista de nível A, considerado o nível de melhor qualificação na avaliação de periódicos. Com isso, estamos fomentando uma maior aproximação com a produção científica italiana, através desse reconhecimento dado à nossa revista, na Itália. A equipe editorial agradece pelo empenho e gentileza dos profs. Drs. Alberto Barausse (Itália) e Maria Helena Camara Bastos (Brasil) nesse processo, pela organização do material para avaliação da ANVUR. Saiba mais sobre RHE aprovada pela ANVUR

  • RHE em 2020

    2020-01-24
    Informamos que a Revista História da Educação deu início à publicação dos lotes de artigos que integram o V. 24, correspondente ao ano completo de 2020. Aproveitamos para relembrar que estamos seguindo a organização implementada em 2019, em um formato que consiste na publicação contínua de trabalhos, com um volume único anual. Com isso, não há mais a publicação de edições quadrimestrais, pois os artigos são disponibilizados no site conforme o término do processo editorial (avaliação, revisão, formatação e edição), sem obrigatoriedade de vínculo a um número da revista em específico. Aqueles trabalhos publicados em qualquer época de 2020, no caso, integrarão o V. 24 - 2020. As diferentes seções (Artigo, Dossiê, Entrevista, Acervo, Documento e Resenha) permanecem tendo validade e continuam sendo publicadas. Solicitamos que os interessados atentem às normas para submissão de propostas, disponíveis neste site (no menu "Sobre" > "Submissões online"), que devem ser respeitadas e cumpridas obrigatoriamente. Estamos à disposição para esclarecimentos, pelo e-mail: rhe.asphe@gmail.com Saiba mais sobre RHE em 2020

  • Reformulações na Revista História da Educação, a partir de 2019

    2019-01-15

    Informamos que a Revista História da Educação está passando por reformulações importantes. Seguindo as tendências editoriais internacionais e recomendações do Scielo, do Seers/UFRGS e dos fóruns de editores de periódicos em geral, a RHE decidiu adotar, a partir de 2019, um novo formato, que consiste em uma publicação continua, com um volume único anual. Com isso, não haverá mais a publicação de edições quadrimestrais, pois os artigos serão disponibilizados no site conforme o término do processo editorial (avaliação, revisão, formatação e edição), sem obrigatoriedade de vínculo a um número da revista em específico. As diferentes seções (Artigo, Dossiê, Entrevista, Acervo, Documento e Resenha) permanecem tendo validade e continuarão sendo publicadas. Além disso, visando uma renovação e atualização, foi criada uma nova identidade visual. A Revista agora contém um logotipo e também apresenta um novo modelo de diagramação dos artigos, além da reformulação de outras aplicações e peças gráficas, como no site, redes sociais e papelaria da RHE.

    Saiba mais sobre Reformulações na Revista História da Educação, a partir de 2019

  • Aviso - atenção às normas da RHE

    2018-12-10
    AVISO: Solicitamos aos interessados em submeter propostas de artigos para publicação na Revista História da Educação que leiam atentamente as normas obrigatórias para submissão de trabalhos que constam neste site, levando em consideração o número de autores, titulação, campos obrigatórios de preenchimento (instituição, Orcid e resumo da biografia de todos os autores), anonimato de autoria, dados e formato necessário no modelo diagramado. Todas essas informações constam no link "Sobre" no menu superior do site, e nele deve se acessar pelo menos o item "Submissões", obrigatoriamente, para conhecimento das orientações com os requisitos básicos, para submissão de propostas. Caso o trabalho submetido ao sistema não atenda às normas da Revista, o processo de avaliação não será iniciado, sendo automaticamente cancelado, necessitando o(s) autor(es) realizar(em) um novo processo de submissão com as devidas correções. Saiba mais sobre Aviso - atenção às normas da RHE

  • Número de ORCID

    2018-05-03

    Lembramos aos pesquisadores que venham a submeter texto em nossa revista ou que estejam com propostas em avaliação, que a partir deste ano de 2018 passa a ser exigido o registro ORCID que fornece um identificador único voltado para a área acadêmica e de pesquisa. O registro é gratuito e pode ser realizado no site https://orcid.org/

    Saiba mais sobre Número de ORCID