Caviedes, Mauricio. “É POSSÍVEL FAZER UMA ETNOGRAFIA DAS ESCOLAS? O CASO DA FRONTEIRA AMAZÔNICA BRASIL-COLÔMBIA E DOS POVOS TICUNA E MURUI-MUINA”. Espaço Ameríndio 11, no. 2 (dezembro 31, 2017): 14. Acessado dezembro 9, 2023. https://seer.ufrgs.br/index.php/EspacoAmerindio/article/view/73313.