Zanin, N.Z. e Dill, F.M. 2021. EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA MANIFESTADA EM INTERVENÇÃO ARQUITETÔNICA: REFLEXÕES A PARTIR DE UMA ESCOLA KAINGANG. Espaço Ameríndio. 15, 1 (abr. 2021), 134. DOI:https://doi.org/10.22456/1982-6524.102935.