CONCEIÇÃO, O. C.; FRANCA, M. T. A.; JACINTO, P. de A. O PROGRAMA CIÊNCIA SEM FRONTEIRAS CONTRIBUI NA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES? UMA ANÁLISE A PARTIR DO ENADE 2013. Análise Econômica, [S. l.], v. 39, n. 80, 2021. DOI: 10.22456/2176-5456.93270. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/AnaliseEconomica/article/view/93270. Acesso em: 12 abr. 2024.