A parceria entre o poder público municipal e as Creches Comunitárias: A Educação Infantil em Porto Alegre
DOI:
https://doi.org/10.21573/vol27n22011.24769Resumo
Este texto tem por objetivo analisar a parceria entre poder público e entidades do movimento comunitário na ampliação do atendimento da educação infantil, no município de Porto Alegre. Está baseado em pesquisa que analisou essa parceria no período 1993/2003. A coleta de dados foi realizada por questionários aplicados em 133 creches conveniadas, observação em quatro creches, entrevistas com profissionais da educação e lideranças comunitárias. As conclusões analisam avanços, limites e contradições referentes à permanência destas creches como política de ampliação da educação infantil no município.Downloads
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