A História na Base Nacional Comum Curricular: pluralismo de ideias ou guerra de narrativas?

Autores

  • Flávia Eloisa Caimi Universidade de Passo Fundo

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Biografia do Autor

Flávia Eloisa Caimi, Universidade de Passo Fundo

Professora do PPGEDU da UPF. Doutora em Educação pela UFRGS.

Referências

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SILVA, Tomaz Tadeu da. Documentos de identidade: uma introdução às teorias do currículo. Belo Horizonte: Autêntica, 1999

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Publicado

2016-12-12

Edição

Seção

Painel