O teatro que afeta: o ambiente escolar como miniatura da cidade

Gabriela CUNHA Greco

Resumo


Este artigo trata de uma reflexão sobre a experiência com alguns procedimentos de performance, como o depoimento pessoal, por exemplo, durante o processo de criação dos espetáculos que participei como atriz na Santa Estação Cia de Teatro, grupo de teatro de Porto Alegre que existe há 10 anos. A partir dessas experiências construo uma ponte com o trabalho de teatro que desenvolvo em sala de aula, articulando o teatro no ambiente escolar e a escola como uma miniatura da cidade.

 


Palavras-chave


teatro, performance, escola, ambiente

Texto completo:

PDF

Apontamentos

  • Não há apontamentos.