A VISÃO DOS PROFESSORES QUANTO AO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DO BASQUETEBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: A REALIDADE DE VOLTA REDONDA/RJ

Autores

  • Cláudio Delunardo Severino Centro Universitário de Volta Redonda - UniFOA
  • Francisco José Miranda Gonçalves Instituto Superior da Maia, Portugal.
  • Suraya Cristina Darido Instituto de Biociências. UNESP - Universidade Estadual Paulista, Campus de Rio Claro, Departamento de Educação Física, Rio Claro, SP, Brasil.

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.46071

Palavras-chave:

Escola, Basquetebol, Ensino fundamental e médio, Aprendizagem

Resumo

A presente pesquisa teve como objetivo geral investigar a percepção dos professores acerca do processo de ensino e de aprendizagem do Basquetebol nas aulas de Educação Física em ambiente escolar. Participaram da pesquisa docentes das instituições públicas e privadas do município de Volta Redonda/RJ/Brasil em turmas do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Tratou-se de um estudo quanti-qualitativo com análise de conteúdo e, como procedimento de coleta de dados, foram entrevistados sessenta docentes que opinaram acerca da questão investigada. Verificou-se a realidade do desenvolvimento do Basquetebol não somente na condição de conteúdo das aulas da Educação Física, mas também numa dimensão que transpõe os limites escolares, onde o esporte representa significativo papel na sociedade. Ações conjuntas no sentido de oportunizar o crescimento do Basquetebol como conteúdo das aulas de Educação Física podem representar um caminho para a descrição da sua aplicação em todos os contextos, embora não se deva abrir mão da relevância da disciplina no cenário escolar em favor da obtenção de resultados em competições esportivas.

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Biografia do Autor

Cláudio Delunardo Severino, Centro Universitário de Volta Redonda - UniFOA

Graduado em Licenciatura Plena em Educação Física, especialização em Docência para o Ensino Superior e mestre em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente.

Professor do curso de Educação Física do Centro Universitário de Volta Redonda - UniFOA.

Francisco José Miranda Gonçalves, Instituto Superior da Maia, Portugal.

Doutorado em Ciências da Educação Física e Desporto pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro - Portugal (2010).

Especialização na intervenção didática e avaliação.

Investigador efetivo do CIDESD.

Publicado

2014-07-06

Como Citar

SEVERINO, C. D.; GONÇALVES, F. J. M.; DARIDO, S. C. A VISÃO DOS PROFESSORES QUANTO AO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DO BASQUETEBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: A REALIDADE DE VOLTA REDONDA/RJ. Movimento, [S. l.], v. 20, n. 4, p. 1283–1304, 2014. DOI: 10.22456/1982-8918.46071. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/46071. Acesso em: 29 mar. 2024.

Edição

Seção

Artigos Originais